Life Span Motor Development

Life Span Motor Development pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Haywood, Kathleen M., Ph.D./ Getchell, Nancy, Ph.D.
出品人:
页数:424
译者:
出版时间:2005-1
价格:$ 87.01
装帧:
isbn号码:9780736055741
丛书系列:
图书标签:
  • 运动发展
  • 生命周期
  • 运动技能
  • 发展心理学
  • 运动学习
  • 神经肌肉控制
  • 生物力学
  • 运动生理学
  • 儿童发展
  • 成人发展
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具体描述

Leads students though the principles, research and applied practice of motor development from infancy to older adulthood. Includes anj interactive CD-ROM.

好的,以下是一份针对《Life Span Motor Development》一书的假设性图书简介,该简介完全聚焦于其他相关领域,并避免提及原书内容,力求内容详实且自然流畅。 --- 新书推介: 《跨越世纪的智慧:现代成人与老年认知优化策略》 著者: 艾米丽·卡特博士 (Dr. Emily Carter) 出版社: 环球学术出版社 页数: 680页 (精装) 出版日期: 2024年秋季 --- 导言:认知的黄金时代与衰退的阴影 人类心智是一座不断演变的迷宫,其复杂性远超我们所能完全把握。从初入职场的精力旺盛,到人生后期的沉稳智慧,我们的认知功能并非静止不变。长久以来,我们对“成熟”的理解常常停留在生理学和行为学的层面,却忽略了神经科学和心理学前沿为我们揭示的认知弹性与衰退的微妙动态。 《跨越世纪的智慧:现代成人与老年认知优化策略》正是这样一部旨在填补现有知识鸿沟的里程碑式著作。本书深度剖析了成人期(25岁至65岁)和老年期(65岁以上)中,记忆力、注意力、执行功能(如计划、决策和问题解决能力)的自然发展轨迹、潜在的减弱因素,以及最关键的——如何通过科学、可实践的干预手段,实现最大化的认知储备与功能维持。 本书的撰写汇集了近二十年来神经心理学、老年医学、行为经济学以及认知训练领域的最新突破,为专业人士、政策制定者以及所有关注自身心智健康的人士,提供了一套全面、系统且极具前瞻性的认知优化蓝图。 第一部分:成人期认知成熟与挑战 (25-65岁) 本部分专注于成人生命周期的核心阶段,探讨在职业发展、家庭责任加剧的背景下,认知系统如何适应与转型。 第一章:执行功能的巅峰与微妙分化 我们首先考察执行功能(Executive Functions, EFs)——大脑的“总指挥系统”——在青年晚期(Late Adulthood)所达到的成熟度。重点分析了工作记忆(Working Memory)的容量限制与策略性利用,以及认知灵活性(Cognitive Flexibility)在面对复杂多变工作环境时的关键作用。我们将深入探讨“专家头脑”的形成机制,即经验如何通过神经通路优化,使特定领域内的决策速度和准确性超越年轻个体,尽管某些基础处理速度可能有所放缓。 第二章:压力、睡眠与工作记忆的侵蚀 本章探讨当代生活方式对认知负荷的影响。慢性压力(Chronic Stress)如何通过皮质醇水平的长期升高,影响海马体结构和功能,进而削弱新信息的编码能力。我们详细分析了睡眠剥夺(Sleep Deprivation)对前额叶皮层活动的抑制作用,并提供了基于睡眠卫生学和环境工程学的实用建议,以保护关键的认知资源。 第三章:决策制定中的启发法与偏见 随着经验的积累,成人往往倾向于使用启发式(Heuristics)进行快速决策。本章引入行为经济学的框架,分析了成人期决策中常见的认知偏见,如锚定效应、损失厌恶等。通过大量案例研究,我们指导读者如何识别这些“思维捷径”的潜在陷阱,并在高风险情境下切换到更系统化的、基于概率的思考模式。 第二部分:迈向老年:认知储备的构建与维护 本部分将焦点转向生命后半程,强调从“预防衰退”到“主动优化”的范式转变。 第四章:神经可塑性:老年大脑的适应性潜力 传统观点认为大脑在成年后即停止重大结构性改变,但现代神经影像学研究颠覆了这一假设。本章详细阐述了老年期神经可塑性(Neuroplasticity)的机制,包括突触重塑和代偿性网络激活。我们介绍了如何通过结构化学习和认知挑战,促使大脑建立功能性“旁路”,以补偿局部损伤或功能下降。 第五章:记忆的维护:语义、情景与前瞻性记忆 记忆问题是老年人最常关注的领域。本章细致区分了不同类型的记忆:语义记忆(General Knowledge)、情景记忆(Episodic Recall)以及前瞻性记忆(Prospective Memory,即记住未来要做某事的能力)。我们不仅分析了与年龄相关的衰退模式(通常是情景记忆受损明显),更侧重于应用记忆宫殿法、联想编码和环境线索策略,来增强这些记忆系统的稳固性。 第六章:运动与认知:协同效应的实证研究 本部分引入了跨学科的观点,深入探讨身体活动对大脑健康的关键作用。本书回顾了大量随机对照试验(RCTs),证明了有氧运动(Aerobic Exercise)如何通过增加脑源性神经营养因子(BDNF)的水平,促进海马体的新生和功能改善。我们特别关注了需结合身体协调性与认知注意力的活动(如太极拳、舞蹈),它们对平衡控制和反应时间的协同益处。 第三部分:环境干预与生活方式优化 最后一部分聚焦于如何将科学发现转化为可执行的生活策略,以期延长“认知健康跨度”(Cognitive Healthspan)。 第七章:营养神经学:大脑燃料的选择 本书批判性地评估了当前流行的“健脑饮食”概念。我们深入分析了地中海饮食、MIND饮食以及特定微量营养素(如Omega-3脂肪酸、B族维生素、抗氧化剂)对神经炎症和血管健康的调控作用。重点讨论了肠道微生物群(Gut Microbiome)与“脑-肠轴”如何影响情绪调节和认知功能,并提供了基于生物化学证据的膳食建议。 第八章:技术赋能的认知训练与应用 随着数字技术的发展,认知训练(Cognitive Training)已成为一个热门领域。本章对市面上主流的“大脑训练”应用程序进行了严格的科学审查,区分了“近迁移”(Near Transfer)和“远迁移”(Far Transfer)的效果差异。我们强调了基于真实世界任务(如学习新语言、掌握复杂乐器)的主动学习(Active Learning)策略,认为它们比单纯的重复性任务更有效。 第九章:社会联结与心智韧性 认知功能的退化并非孤立发生,而是与社会心理因素紧密交织。本章探讨了社会隔离(Social Isolation)对认知健康带来的风险,其影响可与生物学危险因素相媲美。通过分析积极情绪、目标感(Sense of Purpose)与心智韧性(Resilience)的神经基础,本书提倡建立强大、多元化的社会网络,并将持续学习视为对抗认知老化的最佳防御。 结论:走向知行合一的认知未来 《跨越世纪的智慧》并非一本描述衰老的教科书,而是一份赋权指南。它邀请所有成人——无论身处哪个年龄段——将认知健康视为一种需要持续投入和精心管理的长期资产。通过理解大脑的潜能与局限,并积极采纳跨学科的优化策略,我们可以确保生命的长远发展不仅是寿命的延长,更是心智成熟度与灵活性的持续提升。 --- 目标读者: 神经心理学家、老年病学家、临床心理学家 人力资源与职业发展顾问 公共卫生政策制定者 关注自身认知健康的成熟个体与家庭成员 认知科学与老年学专业的学生 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计倒是挺让人眼前一亮的,封面那种沉稳的深蓝色调,配上字体排版的考究,一下子就给人一种专业又不失深度的感觉。我本来是抱着试试看的心态翻开的,没想到这个开篇的导论部分就相当抓人眼球。作者似乎非常擅长用讲故事的方式来引入复杂的概念,而不是上来就抛出一堆晦涩的术语。特别是他们对于“运动学习”这个核心概念的界定,非常贴近生活,举的例子也不是那种教科书式的空洞描述,而是关于婴幼儿从爬行到行走,再到掌握更复杂技能的那个渐进过程的细致观察。我印象最深的是关于环境塑造个体运动能力的那个章节,里面提到了一些早期研究,用非常生动的语言描绘了不同文化背景下,孩子早期运动机会的差异如何对他们日后的运动技能发展轨迹产生长期影响。读起来一点也不觉得枯燥,更像是跟随一位经验丰富的导师进行了一次深入的田野考察,让人不禁想立刻去观察一下身边的孩子是怎么运动的,并且思考自己是如何学会那些看似轻而易举的动作的。整体来说,从第一印象到内容的铺陈,这本书在如何吸引一个非专业但求知欲旺盛的读者方面,做得非常出色。

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这本书在文献引用和交叉学科的整合方面做得尤为出色,展现了作者深厚的学术功底和广阔的视野。它绝对不是一本只局限于传统运动生理学的著作。我发现作者频繁地将认知心理学、情感神经科学甚至人机工程学的洞见融入到对运动发展的讨论中。比如,在探讨手眼协调和工具使用时,书中不仅仅关注了视觉输入和运动输出的精确性,还深入分析了“期望”和“预测”在动作执行中的作用,这明显借鉴了现代认知建模的成果。这种多维度的审视,极大地丰富了我对“运动发展”这一主题的理解,让我意识到它绝非孤立的生理过程,而是人类适应环境、进行复杂信息处理的综合体现。每当感觉要进入一个相对枯燥的细分领域时,作者总能适时地引入一个跨学科的启发性案例,有效地拉回了读者的注意力,使得整体阅读体验保持着一种持续的探索感和新鲜感。

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我必须承认,这本书的学术深度是毋庸置疑的,但令人惊喜的是,它成功地避开了那种高高在上的理论说教腔调。特别是中间关于运动控制系统如何随着年龄增长而整合的信息,处理得极其精妙。作者似乎非常理解读者在面对神经科学和生物力学交叉点时的困惑,所以他们会用非常形象的比喻来解释那些复杂的反馈机制和前馈规划。举个例子,在讨论平衡能力的发展时,书中没有简单地罗列哪些肌肉群参与了稳定,而是通过对比一个蹒跚学步的婴儿和一个熟练的跑者,来展示大脑如何不断地优化和调整姿态控制策略。这种对比的叙事手法,让抽象的理论变得触手可及。而且,该书在讨论个体差异时也显得尤为细腻和人性化,它没有将所有人的发展都纳入一个统一的“标准模型”,而是强调了遗传倾向与环境交互的复杂性,这对于我们理解那些“发展稍慢”或者“技能独特”的孩子来说,提供了非常有力的理论支持和同情的视角。我感觉作者是在不断地提醒我们,研究的最终目的是理解真实的、有血有肉的人的发展过程,而非仅仅是收集数据。

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这本书的实用价值和启发性,远远超出了我最初对一本学术专著的预期。最让我感到振奋的是,它在理论和实践的结合点上找到了一个非常平衡的支点。书中很多关于运动技能习得的章节,都隐含着对教学法和康复干预的深刻启示。它不是直接提供具体的训练手册,而是通过深入剖析“为什么”和“如何”发生,让读者,无论你是教育工作者、临床治疗师还是单纯的家长,都能构建起一套属于自己的、基于科学原理的判断框架。我特别喜欢作者在总结每一部分时,都会用一句精炼的话点出对未来研究或实际应用的潜在影响。这种前瞻性的视角,让人读完后不是知识的堆砌,而是一种能力的提升——一种对人类运动潜能的更深层次的洞察力。这本书与其说是在“描述”发展,不如说是在“赋能”我们去更好地理解和促进这种发展。它的价值,在于它激发了读者的思考,而不是简单地提供答案。

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如果让我评价这本书的结构和逻辑组织,我会说它展现了一种高度成熟的学术编排艺术。章节之间的过渡几乎是无缝衔接的,知识的递进层次分明,绝不是东拼西凑的资料汇编。我特别欣赏作者在引入新的发展阶段或理论模型时,总是会先回顾上一个阶段遗留下的未解决问题,以此自然地引出当前章节要探讨的核心议题。这使得阅读过程中的“为什么”总能得到及时的解答,极大地减少了阅读的认知负荷。例如,在讲解动作模式转换(比如从抓握到投掷)的那部分,作者没有直接跳入肌肉运动学的分析,而是先探讨了认知发展对动作意图形成的影响,这种自上而下的分析路径,极大地增强了我们对动作复杂性的整体把握。此外,书中对研究方法的介绍也非常到位,不是敷衍地提一句“我们用了某某技术”,而是简要解释了该方法在揭示特定运动现象中的独特价值,这对于想深入了解该领域的读者来说,是极大的加分项。

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