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出版者:

作者:Lavelle, Phyllis Grant

出品人:

頁數:72

译者:

出版時間:

價格:78.00 元

裝幀:

isbn號碼:9781425708672

叢書系列:

圖書標籤:

• Discovery
• 探索
• 紀錄片
• 自然
• 野生動物
• 科學
• 地球
• 冒險
• BBC
• 科普

《秘境追尋：失落文明的密碼》 作者： 艾米莉亞·文森特 齣版社： 恒星之光文化 頁碼： 688頁 裝幀： 精裝，附地圖集與手稿復刻插頁 內容簡介： 本書並非一部探險指南，也不是對既有曆史的簡單梳理，而是一場深入人類文明邊緣地帶的哲學與考古學雙重探索。它聚焦於一個被主流學術界長期忽視，甚至帶有“神話”色彩的古老文明——“提爾薩亞”（Tyrsaya）。提爾薩亞，據傳在青銅時代晚期即已達到令人難以置信的技術和哲學高度，卻在一夜之間從地球上徹底消失，未留下任何確鑿的、可被直接解讀的文字記錄。 《秘境追尋：失落文明的密碼》的作者，著名曆史人類學傢艾米莉亞·文森特博士，耗費瞭二十餘年的時間，追蹤散落在世界各地（從安第斯山脈的隱秘洞穴到中亞的沙漠深處）的零星綫索。她沒有試圖重建提爾薩亞的宏大敘事，而是著重於解構其“消失”的機製，並試圖理解其遺留下來的獨特印記——那些跨越地理和時間界限的、驚人的相似性。 全書分為五大部分，層層遞進，展現齣一種嚴謹而又充滿洞察力的研究路徑： 第一部分：寂靜的迴響 (The Silent Echoes) 本部分首先挑戰瞭傳統考古學對“文明”的定義。文森特博士從收集到的少量非傳統文物入手，這些文物多為異常堅固的閤金碎片、無法用當時技術水平解釋的精細幾何結構模型，以及一些帶有復雜星象圖的石闆。她著重分析瞭這些遺跡所展現齣的對“周期性”和“非綫性時間”的深刻理解，暗示瞭提爾薩亞文明的認知體係可能與我們所習慣的綫性曆史觀截然不同。這一部分充滿瞭對“證據的缺席即是證據”這一論點的思辨，尤其探討瞭提爾薩亞社會結構中可能存在的“集體遺忘”或“主動隱匿”的可能性。 第二部分：地質學的低語 (Geological Murmurs) 文森特將目光投嚮瞭自然環境。她與地球物理學傢閤作，深入研究瞭幾個關鍵遺址周邊的地質活動記錄。令人震驚的是，在提爾薩亞文明可能鼎盛的時期，全球範圍內存在著一係列無法用闆塊構造解釋的局部地質異常現象。作者提齣瞭一個大膽的假說：提爾薩亞文明的衰落，或許並非源於戰爭或資源枯竭，而是與他們自身對地球深層能量或地磁場的某種“乾預”行為有關。這一部分的論述，穿插瞭對古代神話中“大地之怒”描述的細緻比對，試圖找齣科學與神話交匯的臨界點。 第三部分：符號的遷移與滲透 (The Migration of Symbols) 這是本書中最具爭議性的章節。文森特博士係統梳理瞭從古埃及的象形文字、瑪雅的曆法係統，到北歐符文乃至太平洋島嶼的雕刻藝術中，一些反復齣現的、結構上高度相似的幾何符號。她主張，這些符號並非獨立發明，而是提爾薩亞文明在崩潰前夕，以某種“信息封裝”的方式，散播到世界各地。本書詳細對比瞭數百個案例，試圖破譯這些符號所承載的不是語言，而是某種“操作指令”或“生存預警”。這部分內容極大地拓寬瞭對古代世界互聯性的理解，挑戰瞭文明獨立起源論。 第四部分：數學的陰影 (The Shadow of Mathematics) 如果說提爾薩亞有任何留下來的“遺囑”，那一定是他們對數字的運用。本部分詳細解讀瞭位於南美洲一處偏遠高地發現的“天文颱遺跡”中的復雜數學模型。這些模型涉及瞭高維幾何和超越數的一些基本概念，其深度遠超其所處時代的公認認知。作者並未聲稱提爾薩亞人“發明”瞭這些，而是暗示他們掌握瞭一種理解宇宙深層結構的方法，這種方法與現代物理學某些前沿理論驚人地吻閤。書中詳細推演瞭其中一個被稱為“零點平衡”的公式，並探討瞭它在古代工程學中的潛在應用——這部分內容要求讀者具備一定的抽象思維能力。 第五部分：存在的局限性 (The Limits of Being) 在總結部分，文森特博士迴歸到更深層次的哲學探討。她認為，提爾薩亞的消失並非終結，而是一種“形態的轉化”。麵對知識與力量的極限，他們可能選擇瞭超越物理存在的路徑。本書最後提齣的觀點是：我們對提爾薩亞文明的“追尋”，實際上是對人類自身未來可能遭遇的認知瓶頸和倫理睏境的一次預演。這本書的價值不在於揭示瞭一個失落的帝國，而在於它提供瞭一種視角——去審視我們當下所珍視的知識體係，是否隻是一個更大、更復雜係統中的一個暫時性穩定階段。 本書以其對跨學科研究的無畏整閤，對既有曆史觀的顛覆性挑戰，以及其深沉的內省氣質，為所有對人類文明的起源、邊界和未來抱有疑問的讀者，提供瞭一次近乎迷幻卻又嚴謹的閱讀體驗。它不提供答案，隻引導讀者提齣更深刻的問題。 目標讀者： 曆史學、考古學、哲學、高階數學愛好者，以及任何對人類文明的深層結構和潛在可能性感興趣的嚴肅讀者。

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