A Handbook of Clinical Scoring Systems for Thematic Apperceptive Techniques

作者:Jenkins, Sharon Rae 编

页数:816

出版时间:2007-12

价格:$ 129.95

isbn号码:9780805843736

具体描述

This comprehensive volume brings together the best available clinical scoring systems for thematic apperceptive techniques (TATs), presented in research summaries along with practice stories and available scoring manuals. A Handbook of Clinical Scoring Systems for Thematic Apperceptive Techniques raises awareness about the availability and usefulness of TAT scoring systems for research, training, and clinical practice; provides the materials needed for learning and using the most useful available clinical systems; and facilitates their use by making independent learning and systematic research easier. This book should be in the library of every faculty member and clinical supervisor who is responsible for teaching courses in psychological assessment or supervising assessment students in clinical, counseling, school, or forensic psychology, whether in academic or practice settings, practicum sites, or internships.

用户评价

从整体的学术态度来看，这本书似乎更关注于“建立体系”而非“解决问题”。全书弥漫着一种强烈的、试图将所有人类心理投射现象都纳入一个统一、量化模型的冲动。这种科学化的热情值得肯定，但其后果是，它牺牲了对复杂人性细微差别的关注。例如，在对比不同文化背景下的主题统觉反应时，作者仅仅在附录中用了一个简短的段落进行提及，并没有真正探讨文化差异如何影响特定“评分系统”的有效性。这在当今强调跨文化敏感性的心理学领域，是一个明显的疏漏。它似乎假设了一个标准的、同质化的被试群体，这使得该“手册”在面对真实世界中复杂多样的临床对象时，其普适性令人怀疑。这种脱离实际情境的理论化倾向，使得阅读体验变得干燥而缺乏活力。我们阅读专业书籍，是为了更好地理解人类复杂的多面性，而不是为了将他们塞进一个过于僵硬的、由作者精心雕琢的玻璃柜中进行观察。

这本书的文字风格，坦白地说，充满了学术性的傲慢和不必要的晦涩。作者似乎有一种执念，要确保每一个句子都承载着尽可能多的专业术语，仿佛只有这样才能证明其研究的“前沿性”。例如，在讨论如何通过特定图式（Schema）来解读投射性材料时，作者引入了一套极其复杂的术语系统，这套系统似乎是作者自创的，或者至少是高度碎片化的。我花费了相当大的精力试图追溯这些术语的原始出处或逻辑起点，但最终发现，它们大多服务于一种循环论证，即用更复杂的词语去解释一个本身就不清晰的概念。这极大地阻碍了读者理解，特别是对于那些对两者领域都有一定了解，但并非该领域专家的人来说。阅读过程变成了一种词汇的解码工作，而非知识的吸收。如果说临床实践需要清晰、简洁的沟通，那么这本书提供的恰恰是相反的范例。它将简单的观察和判断，包裹在密不透风的语言学盔甲之下，使得原本可能具有启发性的见解，变得遥不可及。我更希望看到的是能够激发思考的、富有洞察力的文字，而不是一串串需要反复查阅才能勉强理解的晦涩定义。

这本书的标题确实引人注目，充满了专业术语和看似深奥的领域交叉，让人不禁想深入了解其内容究竟是如何构建和展开的。然而，在实际阅读后，我发现它在构建其核心论点时，似乎有些用力过猛，导致了内容的冗余和叙述的混乱。首先，从结构上看，这本书试图在一个相对集中的框架内整合“临床评分系统”与“主题统觉技术”这两个看似关联性不强的领域。作者似乎花费了大量的篇幅来介绍各种评分量表的历史沿革和统计学基础，这部分内容虽然详尽，但对于理解其如何应用到“主题统觉技术”的解析上，帮助有限。大量的篇幅被用于描绘每一个量表的敏感性、特异性和信效度分析，这些细节在教科书式的参考手册中或许是必需的，但在这本书的语境下，它们更像是堆砌的砖块，而非构建逻辑体系的基石。我期待看到的是一个流畅的、理论指导实践的叙事线索，但得到的却是零散的、缺乏有效串联的知识点集合。阅读体验就像在走一个布满了大量路标，但缺少清晰方向指引的迷宫，每到一个路口，都必须停下来仔细辨认那些过于复杂的指示牌，却常常发现这些指示牌指向的并不是我真正想要探索的那个深层领域。这种信息过载，使得核心概念的阐释被稀释，难以形成深刻的洞察。

这本书的装帧和排版也间接影响了阅读体验，暗示了其内容组织上的疏忽。尽管我明白内容质量远比外在形式重要，但面对一本如此密集的学术著作，清晰的排版是维持阅读注意力的关键。这本书的图表设计，特别是那些试图展示评分维度之间相互作用的矩阵图，常常显得拥挤不堪，线条和数字相互重叠，几乎无法一眼分辨出关键的交叉点或权重关系。更不用说，索引系统的构建也显得逻辑跳跃，查找特定术语或评分标准时，需要不断在前后章节之间往返跳转，这极大地打断了思维的连贯性。一本合格的手册应该提供平滑的导航体验，让读者能够高效地定位所需信息。而这本书，更像是将所有原始数据直接倾倒在了纸面上，期望读者自行从中提取出秩序。这种对阅读体验的忽视，最终反映在了对知识传递效率的损害上，使得原本就复杂的概念更加难以被吸收和内化。

深入探讨其内容组织，这本书最令人感到遗憾的是其应用层面——也就是“如何做”的指导——的空洞。理论基础的铺陈固然是必要的，但一本以“Handbook”命名的书籍，理应提供清晰的操作指南或至少是详尽的案例分析来支撑其理论框架。然而，在涉及具体案例的章节，描述往往是极其概括和模糊的。比如，在某一章节声称通过特定的“情感张力评分矩阵”可以准确预测某类人格障碍的重现率，但紧接着提供的案例分析却只是对一个简短故事的几个关键词进行标记，缺乏实际操作的细节。读者无法得知，在实际进行主题统觉测试时，评分者是如何在数分钟内完成对复杂叙事的情感归类和量化打分的。这种从高度抽象的数学模型到粗略的临床描述之间的巨大鸿沟，使得整本书的实用价值大打折扣。它更像是一份研究者为同行撰写的、充满了假设和预设前提的内部备忘录，而不是一本面向广泛应用者的工具书。我期待的是具体的“如果你看到A，那么你应打X分”的流程，结果却只得到了一张充满符号的、难以填空的表格。