College Algebra, A Graphing Approach

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出版者:
作者:Larson, Ron/ Hostetler, Robert/ Edwards, Bruce H./ Falvo, David C.
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:
價格:149.95
裝幀:
isbn號碼:9780618968589
叢書系列:
圖書標籤:
  • College Algebra
  • Graphing
  • Mathematics
  • Higher Education
  • Textbook
  • Precalculus
  • Functions
  • Equations
  • Polynomials
  • Algebra
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具體描述

離散數學基礎:結構、邏輯與計算 本書旨在為學習計算機科學、數學、工程學及相關領域的學生提供一個全麵且深入的離散數學基礎。 課程內容緊密圍繞離散結構的核心概念展開,涵蓋瞭邏輯、集閤論、關係、函數、圖論、組閤數學以及代數結構的基礎知識。我們強調理論與實際應用的結閤,旨在培養讀者嚴謹的數學思維和解決復雜問題的能力。 第一部分:基礎邏輯與證明方法 本部分是全書的邏輯基石,重點在於建立形式化推理的框架。 第一章:命題邏輯與謂詞邏輯 命題及其真值: 介紹命題的概念、連接詞(否定、閤取、析取、蘊含、雙條件)及其真值錶。深入探討邏輯等價性,如德摩根定律、分配律等,並演示如何使用這些等價性簡化復雜的邏輯錶達式。 推理規則: 詳細闡述推理的有效性。介紹主要的推理規則,包括肯定前件 (Modus Ponens)、否定後件 (Modus Tollens)、假言三段論以及析取三段論。通過實例展示如何構造有效的論證。 謂詞邏輯: 將邏輯的錶達能力擴展到量詞的使用。介紹全稱量詞 ($forall$) 和存在量詞 ($exists$),並討論如何將自然語言陳述轉化為一階邏輯公式,反之亦然。重點分析量詞的嵌套和作用域。 證明基礎: 為後續章節打下證明基礎。介紹直接證明、間接證明(反證法)、構造性證明和非構造性證明的基本思想和步驟。 第二章:集閤、關係與函數 本章聚焦於構建數學對象的結構。 集閤論基礎: 定義集閤、子集、冪集。係統闡述集閤的運算,包括並集、交集、差集和對稱差集。引入計數原理(有限集閤的基數)和無窮集閤的概念(如可數集與不可數集)。 關係: 嚴格定義二元關係,使用笛卡爾積錶示法。詳細分析關係的性質:自反性、對稱性、反對稱性和傳遞性。重點研究等價關係及其劃分,以及偏序關係(POSET)及其哈斯圖的繪製和分析。 函數: 定義函數作為特殊的關係。探討函數的性質,如單射(一對一)、滿射(映 onto)和雙射(一一對應)。深入討論函數的復閤與反函數。引入鴿巢原理(Pigeonhole Principle)及其在證明中的應用。 第二部分:計數技術與組閤數學 本部分緻力於係統的計數方法和概率論的初步探索。 第三章:計數方法與組閤技巧 基本計數規則: 詳細講解乘法原理和加法原理。 排列與組閤: 區分排列(考慮順序)和組閤(不考慮順序)。推導排列和組閤的公式,並處理帶有重復元素的排列問題。 二項式定理: 詳細闡述二項式定理,並推導二項式係數的性質,如範德濛恒等式。 容斥原理: 介紹容斥原理(Inclusion-Exclusion Principle)的原理和實際應用,特彆是在計算“至少一個”或“沒有一個”事件發生的情況。 生成函數初步: 引入生成函數的概念,演示如何使用生成函數解決特定的遞推關係和組閤計數問題。 第四章:遞推關係與普通生成函數 遞推關係定義: 定義一階和高階的綫性齊次與非齊次遞推關係。 求解方法: 係統講解求解一階綫性遞推關係的方法。對於常係數齊次綫性遞推關係,推導齣特徵方程法,並演示如何利用初始條件求得特解。 非齊次關係的求解: 介紹利用特定解法(如待定係數法)求解非齊次綫性遞推關係。 生成函數的應用: 將第三章引入的生成函數係統化,展示如何通過生成函數將遞推關係轉化為代數方程求解,從而獲得序列的閉式錶達式。 第三部分:圖論核心 圖論是離散數學中應用最廣泛的分支之一,本部分著重於基礎概念、連通性與特殊圖類。 第五章:圖的基礎理論 圖的定義與錶示: 定義圖(無嚮圖和有嚮圖),區分簡單圖、多重圖和僞圖。詳細討論圖的錶示方法,包括鄰接矩陣和鄰接錶,並分析它們的計算復雜度。 度數與子圖: 定義頂點的度數,並探索握手定理(Handshaking Theorem)。引入子圖、誘導子圖、完全圖 ($K_n$) 和環圖 ($C_n$) 的概念。 路徑與連通性: 定義路徑、迴路、簡單路徑和基本迴路。深入研究連通性,包括連通圖、強連通圖(有嚮圖)以及連通分支。 歐拉圖與哈密頓圖: 探討圖是否包含遍曆所有邊(歐拉路徑/迴路)或遍曆所有頂點(哈密頓路徑/迴路)的路徑,並介紹歐拉和哈密頓問題的充要條件。 第六章:樹與圖的特殊結構 樹的性質: 嚴格定義樹(無迴路的連通圖)及其等價定義(如具有 $n$ 個頂點和 $n-1$ 條邊的連通圖)。討論樹的遍曆(前序、中序、後序)。 生成樹與最小生成樹: 在加權圖中,介紹生成樹的概念。詳細講解 Kruskal 算法和 Prim 算法,以尋找最小生成樹 (MST),並分析它們的效率。 圖的著色: 介紹圖著色的概念,特彆是四色定理的背景。討論色數 ($chi(G)$) 的計算和界限。分析二分圖(Bipartite Graphs)的特性,及其與圖著色的關係。 第四部分:代數結構簡介 本部分為後續學習抽象代數課程做準備,側重於代數係統的基本性質。 第七章:代數結構基礎 代數係統: 定義代數係統,包括集閤和作用在其上的一個或多個運算。 群論基礎: 嚴格定義群 (Group),並詳細闡述群的四個公理(封閉性、結閤律、單位元、逆元)。討論有限群的階。 子群與循環群: 介紹子群的概念。重點分析循環群的性質,並證明其生成元的存在性。 同態與同構: 引入映射在代數結構間的保持性質的映射——同態。討論群的同構(結構完全相同)的概念,並舉例說明。 附錄:數學歸納法 本附錄將數學歸納法作為一種核心證明工具進行獨立且詳細的闡述,包括強歸納法和結構歸納法,並輔以大量的、不同類型的應用實例,以確保讀者能熟練掌握這種遞歸式的證明技巧。 教學目標: 本書的編寫目標是確保學生不僅能掌握離散數學的工具和技術,更能理解這些工具背後的邏輯嚴謹性和數學美感。通過大量的練習題和實際案例分析,我們將引導學生將這些抽象概念應用於算法分析、數據結構設計、邏輯電路和優化問題中。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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坦白說,我一開始對“圖形化方法”這個側重點還有點擔憂,擔心它會過於側重視覺而忽略瞭嚴謹的代數推導,但這本書的平衡做得令人贊嘆。它巧妙地將代數運算與圖形直觀性結閤起來,形成瞭一種強大的協同作用。每當學到一個新的代數技巧,比如因式分解或者使用平方公式求解,書中都會立即展示對應的圖形變化——例如,一個簡單的平移或拉伸如何體現在方程參數的改變上。這種“先算後看,再用圖形驗證”的循環學習模式,極大地增強瞭我對知識的內化程度。我發現,當我對一個復雜的求解過程感到睏惑時,隻需畫齣輔助綫或者查看書中的標準圖例,那些原本糾結不清的步驟瞬間就變得豁然開朗。作者似乎非常理解學生在學習高等代數時常有的“卡殼點”,並在關鍵的轉摺處設置瞭大量深入的“思考題”和“探索性練習”。這些練習不是簡單的重復計算,而是引導你去主動思考“為什麼這個圖形會是這樣?”而不是僅僅停留在“如何得到這個答案?”的層麵。這種由內而外的理解,讓我對數學的信心倍增,感覺自己正在從一個單純的計算者成長為一個真正的數學思考者。

评分☆☆☆☆☆

這本書的練習題部分,絕對是區分普通教材和平庸教材的關鍵所在,而《代數之路》在這方麵錶現得無懈可擊。它的題庫量大得驚人,且難度梯度設置非常科學閤理。從最基礎的、旨在鞏固當日所學概念的“掌握基礎”係列,到需要綜閤運用多個章節知識的“挑戰自我”模塊,再到那些真正考驗思維靈活性的“應用與建模”題目,層次分明,循序漸進。更讓我欣賞的是,它不僅提供瞭大量的練習,還對部分核心例題提供瞭非常詳盡的解題步驟和思路剖析,這些解析不僅僅是給齣答案,更重要的是解釋瞭選擇特定解題路徑的原因和背後的邏輯考量。這對我自學至關重要,因為在沒有老師實時指導的情況下,理解“為什麼這麼做”比知道“答案是什麼”更重要。我利用這本書的練習題進行瞭大量的自我測試和糾錯,發現即便是同一個問題,用代數方法和圖形方法得齣的結論是完全一緻的,這極大地加深瞭我對數學一緻性的信任。

评分☆☆☆☆☆

哇,這本書真是太棒瞭!我一直在尋找一本既能打好堅實基礎,又能在學習過程中保持樂趣的代數教材,而這本《代數之路:圖形化探索》完全滿足瞭我的需求。首先,它的內容組織結構簡直是教科書級彆的典範。章節之間的邏輯過渡非常自然,從最基礎的概念講起,逐步深入到更復雜的函數和方程求解,每一步的鋪墊都做得非常到位。我特彆欣賞作者在引入新概念時,不僅僅是給齣枯燥的定義和公式,而是會結閤大量的實際生活例子,讓人立刻就能明白這些數學工具到底有什麼用。比如,在講到二次函數時,它會立刻聯係到拋物綫的運動軌跡或者拋物綫拱橋的設計,這種即時的應用感極大地激發瞭我的學習興趣。而且,書中的配圖和圖錶設計也極其用心,清晰的坐標係、精確的麯綫繪製,使得抽象的代數概念變得觸手可及。對於我這種視覺型學習者來說,看到圖形就能立刻領悟到函數的性質和變化趨勢,比純文字描述有效率太多瞭。這本書絕對不是那種讀完一遍就扔到角落裏的“參考書”,它更像是一個耐心的、全天候的私人導師,隨時準備在我遇到睏難時提供最直觀的指引。我感覺我的代數思維正在被這本書潛移默化地重塑,不再是死記硬背公式,而是真正理解背後的數學原理和圖像意義。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格也極為平易近人,沒有那種高高在上的學術腔調,讀起來感覺非常舒服。作者似乎一直以一種鼓勵和支持的姿態與讀者對話,解釋復雜概念時總是力求清晰和簡潔,避免使用過多晦澀難懂的行話。即便是初次接觸代數概念的讀者,也不會因為生澀的術語而感到畏懼。我特彆喜歡書中的“概念迴顧”和“重點總結”部分,它們往往用非常精煉的語言提煉瞭本章的核心思想,在我準備考試復習時,這些小節成瞭我最高效的工具。它教會我的不僅是代數知識本身,更是一種係統學習和梳理知識的方法論。這本書的裝幀質量也相當不錯,紙張厚實,印刷清晰,即便是頻繁翻閱和做筆記,也不會輕易損壞。總而言之,這本教材成功地將嚴謹性、直觀性、實用性以及優秀的閱讀體驗完美地融閤在瞭一起,對於任何想要真正掌握大學代數的人來說,這絕對是值得擁有的“傳傢寶”級彆的學習資料。

评分☆☆☆☆☆

作為一本現代的數學教材,它對技術工具的整閤運用也做得非常前沿和實用。書中明確指齣瞭在學習不同主題時,推薦使用哪些圖形計算器(Graphing Calculator)的功能,甚至給齣瞭具體的按鍵步驟指導,這在很多老舊的代數書裏是看不到的。它並不是強迫你依賴計算器,而是將計算器定位為“強大的輔助工具”和“可視化窗口”。例如,在處理復雜的指數函數和對數函數圖像的交點問題時,如果沒有計算器的輔助,手動求解將是天文數字般的復雜,但通過書中指導的步驟,我可以快速鎖定解的大緻範圍並精確計算。這種對現代學習環境的接納和指導,使得學習過程更加貼近實際的工程和科學應用需求。我不再覺得代數是脫離現實的象牙塔知識,而是真正可以在工具的幫助下解決實際問題的強大武器。作者顯然考慮到瞭當代學生對技術輔助的需求,並將其無縫地融入到教學體係中,這一點值得高度贊揚。

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