Kiowa Ethnogeography pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Meadows, William C.

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:567.00元

装帧:

isbn号码:9780292718784

丛书系列:

图书标签:

Kiowa
Native American
Ethnography
Geography
Plains Indians
Oklahoma
Anthropology
Culture
History
Indigenous Studies
Oral Tradition

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具体描述

探寻失落的印记：美洲原住民传统知识与环境变迁的深度研究本书旨在对美洲大陆原住民群体在特定地理环境中的传统知识体系、文化实践及其与自然环境相互作用的历史轨迹进行深入、细致的考察。我们的焦点将严格限定在北美西南部及大平原地区之外，聚焦于那些鲜少被主流学术界充分探讨的特定原住民族群，例如太平洋西北海岸的原住民（如夸夸卡瓦科夫、海达等），以及东南部林地民族（如切罗基、乔克托等）在殖民化冲击前的社会结构、生态适应策略及宇宙观。第一部分：被遗忘的地理观与物质文化本研究摒弃了将原住民视为“被动适应环境”的刻板印象，转而深入剖析其主动塑造和理解其所处环境的复杂认知框架。一、太平洋西北海岸：潮汐、森林与“富足”的哲学我们将详细考察太平洋西北海岸原住民如何构建其“地理本体论”。这不仅仅是关于狩猎或捕鱼的地点标记，而是一套将海洋、潮汐规律、鲑鱼洄游周期与社会政治结构紧密编织在一起的复杂系统。 1. 鲑鱼的宇宙意义与管理实践：详细分析特定仪式（如鲑鱼返乡仪式）在维护生态平衡中的实际作用。考察他们如何通过严格的捕捞配额、使用特定工具（如多齿鱼叉和网具）以及对捕捞地点的季节性轮换，实现了对关键资源长达数千年的可持续利用。我们将侧重分析这些实践背后的伦理约束，而非单纯的技术描述。 2. 木材的社会化与建筑宇宙观：探讨西海岸巨型红杉（Redwood）和西部铁杉（Western Hemlock）在他们的宇宙观中的地位。介绍独木舟（Canoe）的建造过程，不仅仅是工程学上的壮举，更是家族传承与社会地位的体现。深入分析酋长屋（Longhouses）的结构设计，揭示其如何反映了社会阶层、氏族关系以及对光线、雨水等气候元素的深刻理解。 3. 物质文化中的“位移性”：分析图腾柱（Totem Poles）的叙事功能，强调它们作为家族族谱、历史记录和领土声明的“垂直地理标记”。探讨收藏家文化（Potlatch）如何通过物品的交换、损毁与赠予，在广阔的地理区域内构建和巩固社会关系网络，挑战了欧洲中心主义对“私有财产”的定义。二、东南部林地：湿地、玉米与季节性迁徙的智慧转向美国东南部，本部分着重于“林地景观”的塑造者。这些社群的生存策略与干燥的草原或严酷的海岸环境截然不同，他们依赖于茂密的森林、季节性洪水泛滥的河谷以及广阔的农耕地带。 1. “林地花园”的生态工程学：剖析“三姐妹”（玉米、豆类、南瓜）农业系统之外的复杂种植模式。研究他们如何利用火耕（Fire-stick Farming）来管理森林下层植被，以促进特定药用植物的生长，并为鹿等猎物创造理想的觅食区。这是一种主动的生态管理，而非简单的清理土地。 2. 水系与氏族认同：详细考察东南部原住民如何将氏族（Clans）与特定河流或水域联系起来。例如，切罗基的“蓝道”（Blue Clans）和“白道”（White Clans）的地理象征意义。分析他们对湿地和沼泽环境的独特适应，包括使用芦苇和藤蔓进行复杂编织的技术，以及他们对水文变化的预测能力。 3. 定居模式与政治地理：考察“圆形广场”（Plaza）在村落中的核心作用，以及它如何作为宗教、法律和政治决策的地理中心。分析殖民接触前，这些社群在广阔的林地中建立的松散但高度协调的贸易和联盟网络。第二部分：知识的传递、衰落与抵抗的地理学本部分将目光投向文化知识在面对剧烈外部冲击时的存续状态、变形过程以及抵抗的地理策略。一、跨越空间的知识载体：口述史与“活地图” 强调原住民知识传承的非文本性与情境性。 1. 旅程与记忆宫殿：分析特定的长途迁徙路线（即使是仪式性的）如何充当了“活地图”。这些旅程不仅仅是空间位移，更是对历史事件、祖先功绩和资源分布的系统性回顾。探讨口述历史中对“过去地理”的描绘，如何与“现在地理”产生张力。 2. 语言学中的生态嵌入：通过对特定语言（例如，萨利希语系的词汇结构）的词根分析，揭示其对环境要素的细致区分。例如，一个语言中对“雪”或“岩石”的描述可能包含十几种不同的词汇，每种词汇都指向特定的海拔、湿度或成因。二、殖民化重塑的景观：隔离与文化剥离我们审视殖民政策如何通过地理手段来瓦解原住民的知识体系。 1. 隔离政策的地理后果：分析保留地（Reservations）的选址策略——通常是资源贫瘠、不适宜传统生活方式的土地——如何系统性地切断了原住民与其传统知识来源地（如圣地、特定捕猎场）的联系。讨论这种地理隔离对传统生态知识（TEK）传递链条的破坏性影响。 2. 强制同化的空间范式：研究寄宿学校（Boarding Schools）的设立，如何通过物理上将儿童与原生环境分离，来强制灌输一种与自然疏离的欧洲空间观和劳动观。重点分析这种“空间上的暴力”如何导致了代际知识断裂。三、现代语境下的知识复兴与地理实践最后，本书探讨当代原住民社群在面临气候变化和环境退化时，如何激活和重新诠释其传统地理知识以应对现实挑战。 1. 传统知识的重返“科学对话”：考察原住民社区如何利用其对本地水文、动植物行为的长期观测数据，与现代气候模型进行对比和修正。重点放在社区主导的监测项目，例如太平洋西北海岸社区对海洋酸化对贝类养殖业影响的独立评估。 2. 法律与主权地理的抗争：分析原住民为恢复对传统领地（Treaty Rights Land）的生态管理权而进行的法律斗争，这本质上是对“谁有权定义和管理这片土地的地理”的权力斗争。研究他们如何运用传统知识作为法律论据，挑战国家层面的环境决策。本书通过对具体案例的细致挖掘和跨文化比较，旨在提供一个更具深度和复杂性的视角，理解美洲原住民与他们所栖居之地的深刻而持久的互动关系，描绘出一幅多维度的、充满能动性的原住民地理图景。

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目录信息

读后感

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Table of Contents Pronunciation Guide Acknowledgments Introduction Chapter 1. Native American Ethnogeography and Research Chapter 2. Kiowa Physical and Cultural Geography Chapter 3. The Kiowa Homeland Chapter 4. Black Goose's Map of the Kiowa, Comanche, an...

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