具體描述
由丁百平主編的《數學》是中等職業教育課程改革國傢規劃新教材，根
據教育部2009年頒布的《中等職業學校數學教學大綱》（簡稱“教學大綱”
）編寫，經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。教學內容的選取與
教學要求的定位嚴格按照“教學大綱”關於“認知要求和技能與能力要求”
的規定。
根據“教學大綱”對教學內容結構的規定，全套《數學》教材分為基礎
模塊、職業模塊和拓展模塊。職業模塊分為工科類和財經、商貿與服務類兩
大類，本書是職業模塊財經、商貿與服務類，內容包括：命題邏輯與條件判
斷、算法與程序框圖、數據錶格信息處理、編製計劃的原理與方法、綫性規
劃初步5章內容，附錄介紹瞭“數學在經濟生活中的應用舉例”。
《數學》具有以下編寫特色：在強調基礎性的同時，更加突齣職業性。
注重“問題解決”，從日常生活與生産實際中的問題齣發，循序漸進，抽絲
剝繭，直至問題的解決。在問題解決的過程中，理解基本概念，掌握計算技
能，提高思維能力，瞭解用數學解決問題的基本思想與基本方法。教材內容
的難易程度搭配閤理，適當體現分層教學的思想，以滿足不同學生的需求。
教材中對現代教育技術手段的引入體現瞭時代特徵。遵循“以學生為本”的
理念，教學內容的展開從學生認知心理的實際齣發，使用‘淺顯親切的語言
，安排適當的坡度，提供解決難點的方法，做到整體設計、係統配套。教材
形式活潑，體裁新穎；文字簡潔、準確、流暢，符號規範；配套完整，注意
與基礎模塊的銜接。
本書同步配備供教師使用的《數學教學參考書》和供學生使用的《數學
學習與訓練》，確保全麵解決學生的學習問題。本書配套網絡教學資源，持
本教材及配套教學用書封底所附學習卡，可登錄網站
（http：//sve.hep.com.cn），獲取相關教學資源。
本書供各類中等職業學校財經、商貿與服務類或相近專業使用。總學時
數為62學時，各專業可選取專業所需的單元進行學習。
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