《消費者行為學》編寫的指導思想是:立足於一般本科院校市場營銷專業的人纔培養目標,麵嚮地方經濟建設、中小型企業,培養市場營銷專業人纔,針對市場營銷專業課程的教學特點,遵循“經典、簡潔、實用”原則,保持結構的經典性和邏輯性,對基本概念、基本原理以及基本知識結構講清、講透,並能恰當反映本學科的教學改革成果和國內外最新研究成果,富有啓發性,能指導學生獨立學習、獨立思考,著重培養學生運用理論知識解決現實問題的能力以及創新能力。
本教材立足於一般本科院校市場營銷專業的人纔培養目標,麵嚮地方經濟建設、中小型企業,培養市場營銷專業人纔,針對市場營銷專業課程的教學特點,遵循“經典、簡潔、實用”原則,保持結構的經典性和邏輯性,對基本概念、基本原理以及基本知識結構講清、講透,並能恰當...
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