具体描述
《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材·C语言程序设计》参照最新计算机等级考试(二级C)教学大纲及高校最新C语言程序设计教学大纲要求编写；全书共分11章，主要内容有C程序的基本组成以及程序开发过程，C语言的基本数据类型、运算符、表达式、数据类型转换及标准的输入输出函数，C语言的基本语句和流程控制语句，数组、函数、指针的概念及用法，C语言的编译预处理功能，C语言结构体与共用体、C语言中文件的相关概念及文件的各种操作方法以及C++程序设计基础和面向对象程序设计的概念。
《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材·C语言程序设计》既可以作为高等学校本科计算机C语言程序设计教材，也可以作为培养读者计算机编程能力和参加全国计算机等级考试(C语言)的自学参考书。
《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材·C语言程序设计》另配有电子教案(PPT格式)与课后习题解答(word格式)，联系邮箱：changdc885@126.com。
《代码的艺术：从零开始构建数字世界》 这是一本专为初学者打造的编程入门指南，它将带您踏上一段探索代码世界的奇妙旅程。本书摒弃了晦涩难懂的理论，以最直观、最生动的方式，为您揭示编程语言的奥秘。我们相信，编程并非高不可攀的技能，而是人人皆可掌握的创造工具。 核心理念：理解而非死记 不同于市面上许多罗列语法规则的教材，《代码的艺术》更侧重于培养您的“编程思维”。我们不会简单地告诉您“这个关键字怎么用”，而是深入浅出地讲解“为什么这么用”，以及它在实际场景中扮演的角色。通过大量精心设计的案例，您将亲眼见证代码如何一步步转化为有用的程序，体验从无到有创造的乐趣。 内容亮点： 变量的诞生与旅行： 探索数据在内存中的存储方式，理解变量如何承载信息，以及它们如何在程序中传递和变换。我们将从最基础的数据类型开始，逐步讲解如何巧妙运用变量来解决实际问题。 流程的掌控： 学习如何利用条件语句（如if-else）和循环语句（如for、while）来控制程序的执行顺序。您将掌握让程序“思考”和“重复”的能力，从而构建出更复杂、更智能的逻辑。 函数的魔力： 发现函数作为代码块的强大之处。学习如何封装重复性的任务，提高代码的可读性和可维护性。我们将引导您设计出优雅、高效的函数，让您的程序结构更加清晰。 数据结构的基石： 了解数组和字符串等基本数据结构，它们是组织和处理数据的关键。您将学会如何有效地管理大量信息，为后续更高级的数据处理打下坚实基础。 输入输出的交互： 学习如何让您的程序与外部世界进行沟通，接收用户输入，并将结果展示出来。这将是您与计算机互动，实现人机协作的重要一步。 算法的魅力初探： 在掌握了基础的编程技巧后，我们将引入一些简单的算法概念，让您了解如何高效地解决问题。您将初步体会到算法设计的重要性，并为日后深入学习打下基础。 学习体验： 本书的每一章都设计了丰富的实践环节。您不仅会阅读到清晰的讲解，更能立即动手编写代码，验证所学知识。我们提供的代码示例，都是经过反复打磨的，力求简洁、易懂且具有启发性。遇到难题？别担心，书中提供了详尽的排错指南和思考题，帮助您克服学习过程中的障碍。 适用人群： 从未接触过编程，渴望了解计算机如何工作的初学者。 希望系统学习编程基础，为将来深入学习其他语言或技术打下坚实基础的学生。 对数字世界充满好奇，希望通过代码实现创意和想法的爱好者。 任何希望提升逻辑思维能力和解决问题能力的人。 《代码的艺术：从零开始构建数字世界》 不仅仅是一本书，它是一扇通往无限可能的大门。在这里，您将学会的不仅是编程语言的语法，更是一种解决问题的思维方式，一种创造数字世界的语言。准备好迎接这场激动人心的挑战了吗？拿起这本书，开启您的编程之旅吧！
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