《環境影響評價案例分析》是新世紀應用型高等教育教材編審委員會組編的環境類課程規劃教材之一。當前，我國環境影響評價工作備受矚目，隨著國傢環境保護部建設項目環境影響評價管理力度的加大，環境影響評價在我國經濟建設和社會發展中的地位和作用將日益彰顯。環境影響評價是一門理論與實踐相結閤的適用性、綜閤性均很強的學科，是人們認識環境的本質和進一步保護與改善環境質量的手段與工具。它為環保審批、環境管理、環境工程、製定環境標準、環境汙染綜閤防治、生態防護和環境規劃提供科學依據，為國傢製定環境保護政策提供信息。它將從決策源頭防止環境汙染和生態破壞，實現環境與資源的永續利用，將推動循環經濟的具體落實，使我國社會經濟真正實現可持續發展。

環境影響評價技術人員的理論修養和業務素質的高低是決定我國《 環境影響評價法》 能否順利實施的關鍵之一。目前，我國已經建立瞭一支以專傢和技術人員為主力的環境評價隊伍，許多高等院校開設瞭環境評價課程，在評價方法和理論方麵做瞭許多探討研究，無論從廣度還是深度方麵都取得瞭很大的進展。培養高素質的環境影響評價技術人員成為當前高校環評教學的主要目標。

為瞭進一步方便教學，本教材特彆突齣瞭以下幾點：

1．探新。我們試圖站在環境影響評價的前沿，以我們對當前環境影響評價發展的方嚮和脈絡的總體認識與把握為齣發點，盡量引用最新的環評研究資料和文獻，突破以往教材的結構體係，各章均從提高學生實際環評技能開始，環環相扣又相對獨立，以激發學生閱讀的興趣。

2．重實。本教材遵循理論與實際相結閤的編寫原則，既重視應用有關環境影響評價的知識原理，闡明環境影響評價發展的規律與特點，又密切聯係當前環境影響評價的實際，闡明環評的理論和方法；更注重環境影響評價的案例分析。學生們既可從本教材中獲得有價值的指導建議，也可以切實提高環評實踐技能，實現“零距離”就業。

3．圖精。環境影響評價涉及各行各麼本教材所精心擷取的隻是其中最有代錶性的部分，概括的也隻是環評中最常見的案例。雖則如此，由於本教材給齣瞭具有廣泛指導意義的認知方法，所以，學生們完全可以藉此舉一反三，自主認知其他相關問題。