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发表于2024-07-03

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數學之內容方法及意義(二) 电子书 读后感

评分☆☆☆☆☆

作为教科书就歇了吧，这本书只适合那些已经理解教科书里写的东西而仍不满足的人。 优：证明角度独特，应用讲得多、广 缺：不适合当教科书，政治色彩浓  

评分☆☆☆☆☆

内容要比 《什么是数学》全面，写作也有苏联数学的特色，对把握数学的整体概念比较有帮助。 这样的科普读物太少了。  

评分☆☆☆☆☆

从原始社会开始讲解数学的发展···从实际再也能实际的物体讲到高度抽象数学理论，每个步骤中，作者生怕读者不理解，同一意思反复表达。并且个人感觉著书人的哲学功底很厚实，语言精确到位。但是，没有学过高数的人或者对数学没兴趣的还是不看。看书前得对数学发展史有个基本...  

评分☆☆☆☆☆

作为教科书就歇了吧，这本书只适合那些已经理解教科书里写的东西而仍不满足的人。 优：证明角度独特，应用讲得多、广 缺：不适合当教科书，政治色彩浓  

评分☆☆☆☆☆

内容要比 《什么是数学》全面，写作也有苏联数学的特色，对把握数学的整体概念比较有帮助。 这样的科普读物太少了。  

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出版者:徐氏文教基金會
作者:Aleksandrov, A.D.
出品人:
页数:316
译者:潘壽山
出版时间:2006
价格:NT. 200
装帧:平裝本
isbn号码:9789571804026
丛书系列:

图书标签: 数学  math  Russian2English2Chinese  （港台版）  質數  變分學  複變函數  科学人文   

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