Dr. Montessori's Own Handbook

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出版者:Wilder Publications
作者:Maria Montessori
出品人:
页数:96
译者:
出版时间:2009-3-26
价格:USD 7.49
装帧:Paperback
isbn号码:9781604595543
丛书系列:
图书标签:
  • 蒙台梭利教育
  • 蒙台梭利方法
  • 儿童发展
  • 早期教育
  • 教育心理学
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 教育理念
  • 蒙台梭利博士
  • 幼儿教育
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具体描述

《静观与引导:儿童心智发展的秘密花园》 本书并非一本简单的育儿指南,而是一次深刻的观察与实践的凝练,它揭示了儿童内在成长的规律,以及如何通过恰当的环境和引导,帮助孩子绽放出最独特的光彩。书中,我们一同走进一个充满生命力的世界,在这里,孩子的每一个眼神、每一个动作,都蕴含着学习的渴望和探索的奥秘。 核心理念:尊重与信任 在生命的最初阶段,孩子拥有着超乎我们想象的内在秩序和学习能力。他们并非一张白纸,等待着被动地填涂,而是拥有着一张蓝图,等待着被精心呵护与唤醒。《静观与引导》深信,成人的角色并非是“塑造者”,而是“支持者”与“守护者”。这意味着,我们必须给予孩子足够的尊重,相信他们内在的智慧,并以一种谦逊的态度去观察和理解。 我们摒弃了传统教育中强加知识、控制行为的模式,转而倡导一种“跟随孩子”的教育哲学。这意味着,我们不再急于将我们认为“应该”的东西灌输给孩子,而是仔细聆听他们内心的声音,捕捉他们对世界的兴趣和探索的火花。当孩子对某一样事物产生强烈的好奇时,那便是最佳的学习时机,而我们的任务,就是为他们提供一个能够自由探索、安全尝试的环境。 环境创设:精心设计的“助力场” 孩子的学习,很大程度上来自于他们与环境的互动。《静观与引导》认为,一个精心设计的环境,是孩子自主学习的坚实基石。这个环境并非华丽或铺张,而是充满智慧的“助力场”。 有序与美观: 环境的有序性对孩子有着天然的吸引力。整洁、有条理的物品摆放,能够帮助孩子建立秩序感,培养自律性。同时,环境中适度的美感,能够滋养孩子的心灵,培养他们的审美情趣。书籍、玩具、教具等都应该放置在孩子容易够到、方便取用的地方,鼓励他们自主选择和整理。 真实与实用: 孩子们渴望参与到真实的生活中来,并从中学习。《静观与引导》强调提供真实、实用的物品和活动,让孩子能够亲自动手,体验劳动的乐趣,学习生活技能。例如,提供适合孩子尺寸的清洁工具,让他们参与到家务劳动中;提供安全的厨房用具,让他们学习简单的烹饪。 自由与选择: 在安全的前提下,为孩子提供最大限度的自由和选择权。《静观与引导》鼓励家长或教育者创设一个“准备好的环境”,里面摆放着各种各样的蒙氏教具和自然材料,让孩子可以根据自己的兴趣和发展阶段自由选择,进行探索和操作。这种自由并非放任自流,而是在有边界的探索中,培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。 引导技巧:静默的观察与恰当的介入 在尊重孩子内在发展规律的前提下,成人的引导至关重要。《静观与引导》提供的并非“指导手册”,而是一种“引导智慧”。 静默的观察: 观察是引导的基石。我们需要学会“放下”我们自己的预设和期待,以一颗平静的心去观察孩子。观察他们的行为模式、专注时长、兴趣点、遇到的困难以及解决问题的方式。每一次观察,都是一次深入了解孩子内心的机会。 有意义的介入: 介入并非“打断”或“纠正”,而是“支持”与“示范”。当孩子遇到挫折,但尚未放弃时,我们选择静静地等待,给予他们独立解决的权利。但当孩子需要帮助,或者即将进入危险境地时,我们的介入就显得尤为重要。这种介入应该是适时、适度且富有技巧的。例如,当我们看到孩子在尝试某项活动但遇到困难时,我们可以先给予一个鼓励的眼神,或者以极其简短、清晰的语言示范正确的操作方式,然后再次退居一旁,让孩子继续尝试。 不批评,不赞扬: 《静观与引导》倡导一种超越简单评价的互动方式。我们避免用“你真棒”或“你错了”这样的评价来标签化孩子。取而代之的是,我们描述孩子正在做的事情,例如:“你正在把红色的积木一块一块地叠高。”或者“你选择了另一条路来完成这个拼图。” 这种描述性的语言,能够帮助孩子更清晰地认识自己的行为,并从中获得内在的满足感,而非依赖于外界的肯定。 发展领域:全人教育的视角 《静观与引导》关注孩子身、心、灵的全面发展,而非仅仅局限于认知能力的培养。 感官发展: 儿童通过感官认识世界,发展出丰富的知觉。《静观与引导》提供了大量能够刺激孩子感官的教具和活动,帮助他们区分大小、形状、颜色、声音、气味等,从而建立起精细的知觉能力。 运动发展: 身体的协调和运动能力的提升,是孩子自信心和独立性的重要来源。《静观与引导》强调提供丰富的运动机会,从精细动作(如扣纽扣、使用剪刀)到大肌肉运动(如爬行、奔跑、攀爬),帮助孩子建立良好的身体控制能力。 语言发展: 语言是思维的载体。《静观与引导》鼓励在日常生活中,使用清晰、准确、丰富的语言与孩子交流,提供能够激发孩子表达欲的书籍和故事,为孩子创造一个充满语言魅力的环境。 社交情感发展: 孩子在与他人互动中学习如何表达情感、理解他人、合作共处。《静观与引导》强调在安全、尊重的环境中,引导孩子学习分享、轮流、协商,并理解和管理自己的情绪。 《静观与引导:儿童心智发展的秘密花园》是一场关于爱、关于理解、关于生命力量的探索之旅。它邀请每一位关心孩子成长的成人,放下固有的观念,重新认识孩子,并以一种全新的视角,陪伴他们在生命的原野上,自由地生长,闪耀出属于自己的独特光芒。

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