What Is Meaning?

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出版者:Princeton University Press
作者:Scott Soames
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2010-8-9
价格:USD 29.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780691146409
丛书系列:
图书标签:
  • 语言哲学
  • 哲学
  • 语言学
  • t意义
  • et
  • ScottSoames
  • Philosophia
  • Linguistica
  • 意义.哲学.存在.意识.语言.思维.认知.人类.探索.理解
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具体描述

The tradition descending from Frege and Russell has typically treated theories of meaning either as theories of meanings (propositions expressed), or as theories of truth conditions. However, propositions of the classical sort don't exist, and truth conditions can't provide all the information required by a theory of meaning. In this book, one of the world's leading philosophers of language offers a way out of this dilemma. Traditionally conceived, propositions are denizens of a 'third realm' beyond mind and matter, 'grasped' by mysterious Platonic intuition. As conceived here, they are cognitive-event types in which agents predicate properties and relations of things - in using language, in perception, and in nonlinguistic thought. Because of this, one's acquaintance with, and knowledge of, propositions is acquaintance with, and knowledge of, events of one's cognitive life. This view also solves the problem of 'the unity of the proposition' by explaining how propositions can be genuinely representational, and therefore bearers of truth. The problem, in the traditional conception, is that sentences, utterances, and mental states are representational because of the relations they bear to inherently representational Platonic complexes of universals and particulars. Since we have no way of understanding how such structures can be representational, independent of interpretations placed on them by agents, the problem is unsolvable when so conceived. However, when propositions are taken to be cognitive-event types, the order of explanation is reversed and a natural solution emerges. Propositions are representational because they are constitutively related to inherently representational cognitive acts. Strikingly original, "What Is Meaning?" is a major advance.

《何为意义?》并非探讨“意义”这一概念本身,而是深入挖掘人类在不同时代、不同文化背景下,如何感知、创造和赋予事物意义的丰富实践。这本书并非哲学思辨的集合,而是历史的细致梳理,社会学的严谨分析,以及人类学对多元价值观的生动呈现。 本书开篇,我们将穿越回人类文明的黎明,观察早期部落如何在自然万物中寻找超验的力量,篝火旁的传说如何塑造着社群的认同,以及仪式如何成为连接个体与集体、现实与精神世界的桥梁。我们看到,早期人类并非被动地接受意义,而是主动地通过故事、符号和行动来构建它们。这些早期的意义系统,虽然与现代社会截然不同,却为我们理解意义的源头提供了宝贵的线索。 随着文明的演进,本书将目光投向古希腊和古罗马。在这里,我们不再局限于自然崇拜,而是看到了理性与逻辑的兴起。哲学家们开始系统地探讨“真理”、“善”和“美”,这些抽象概念成为衡量事物价值和赋予意义的核心。我们审视那些构建了西方思想基石的哲学体系,以及这些体系如何影响了后世对艺术、政治和个人生命的理解。罗马帝国时期的法律、建筑和公共生活,也以其强大的秩序感和普世性的追求,塑造了一种宏大叙事下的意义。 中世纪的欧洲,宗教成为意义的绝对中心。本书将细致描绘基督教教义如何渗透到生活的每一个角落,从宏伟的教堂建筑到日常的祷告,再到对来世的憧憬,一切都围绕着神圣的旨意展开。僧侣们对经典的诠释,修道院的隐修生活,以及十字军东征的狂热,都构成了那个时代独特的意义场域。同时,我们也注意到,在宗教的框架下,艺术、文学和音乐同样找到了表达神圣和尘世情感的独特方式。 进入文艺复兴时期,人本主义的思潮开始涌动。本书将展示艺术家、科学家和思想家们如何将目光重新聚焦于人类自身,强调个体的价值、潜能和创造力。达芬奇的画作,伽利略的观测,马基雅维利的政治论述,无一不体现着对经验世界和人类能力的新认识。这种对人的重新发现,开启了现代意义的探索之路,也为科学革命和启蒙运动奠定了基础。 启蒙运动的理性之光,本书将深入分析科学方法和哲学理性如何挑战传统的权威,并试图建立一套普遍适用的知识体系和道德准则。卢梭的社会契约论,康德的绝对命令,伏尔泰的宗教宽容,都试图为人类社会寻找一种基于理性的、可持续的意义来源。本书将探讨这些思想如何影响了政治革命、法律体系和社会制度的构建,以及它们对个人自由和权利的强调。 工业革命的到来,带来了前所未有的物质繁荣,但也引发了新的社会问题和意义危机。本书将审视工厂制度、城市化进程对传统社区和生活方式的冲击,以及人们在新的经济和社会结构中如何寻找归属感和价值。马克思主义对资本主义的批判,尼采对“上帝已死”的宣告,以及存在主义对个体选择和责任的强调,都是在回应这个动荡时代对意义的追问。 20世纪至今,全球化、信息技术和多元文化的交织,使得意义的生成和传播变得更加复杂和碎片化。本书将关注后现代主义对宏大叙事的解构,身份政治的兴起,以及数字时代对人际关系和自我认同的影响。我们看到,意义不再是预设或固定的,而是不断被建构、协商和重新定义的过程。艺术、流行文化、消费主义、社群网络,都成为了现代人寻找和表达意义的多元平台。 在每一部分,本书都力求通过具体的历史事件、代表性人物的作品、以及不同文化中的仪式和习俗,来展示“意义”是如何被塑造和感受的。我们关注的不是“什么是意义”,而是“人们如何创造和体验意义”。这包括: 集体意义的建构: 民族国家如何通过历史叙事、国旗、国歌来凝聚认同?宗教团体如何通过共同的信仰和仪式来维系社群?社会运动如何通过共同的目标和价值来动员大众? 个体意义的探索: 艺术家如何在作品中表达内心的世界?科学家如何通过发现来理解宇宙?哲学家如何通过思考来安顿心灵?普通人在日常生活中如何通过工作、家庭、爱好来寻找价值? 文化媒介与意义的传播: 语言、文学、艺术、音乐、建筑、服饰,乃至烹饪和体育,都承载着丰富的文化意义,并以不同的方式传递给下一代。 意义的变迁与冲突: 历史上的思想革命、社会变革、技术创新,是如何颠覆旧有的意义体系,并催生新的价值观念的?不同文化、不同信仰群体之间的意义冲突,又会带来怎样的后果? 本书并非试图提供一个统一的“意义公式”,而是通过对人类历史和文化实践的细致考察,揭示“意义”是如何在一个动态的、不断演进的过程中被发现、创造、传承和争夺的。它邀请读者从更广阔的视角,去理解人类为何如此执着于为生活赋予意义,以及这种追求在塑造人类文明进程中扮演的根本性角色。它是一次关于人类如何与世界建立深刻连接的旅程,一次对我们之所以为人的意义探寻的回溯。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近,我正经历着一种职业上的迷茫,常常质疑自己工作的价值和方向。在这个时候,看到“What Is Meaning?” 这本书,仿佛是一盏指路的明灯。我猜想这本书可能会探讨工作中的意义感,以及如何在这种意义感缺失的情况下找到新的动力。我希望作者能分享一些关于如何在日常工作中发现价值的实用建议,或许会介绍一些能够帮助读者重新评估自己职业生涯的工具或方法。我期待书中能够探讨,当外部的成就感和回报不足以支撑我们时,内在的驱动力,也就是我们所追求的“意义”,将扮演多么重要的角色。或许作者会引用一些关于成功人士的案例,分析他们是如何在面对挑战和困难时,依然保持对工作的热情和投入的。这本书可能会给我带来一种新的视角,让我不再仅仅关注眼前的任务和结果,而是去思考更长远的价值,去寻找一种能够让我感到充实和满足的职业道路。我希望这本书能够成为我重新审视自己职业生涯的契机,帮助我摆脱当前的困境,找到真正热爱并能够从中获得意义的事业。

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作为一名对认知科学和心理学抱有浓厚兴趣的读者,我一直关注着关于人类意识、理解力和信息处理的最新研究。这本书的标题“What Is Meaning?” 触及了我最感兴趣的领域之一,即我们大脑如何构建和理解世界。我好奇作者会从哪个角度来切入这个问题,是基于语言学、符号学,还是神经科学的发现?我想象着书中会探讨诸如语义网络、概念形成、以及情感如何在意义的构建过程中扮演重要角色等议题。也许作者会引用一些经典的心理学实验,或者介绍一些前沿的脑科学研究成果,来支持他的观点。我尤其期待书中能够解释,为什么不同的人对同一件事会产生截然不同的理解,以及是否存在某种普遍的“意义生成机制”。对于我来说,理解“意义”的本质,不仅仅是对学术知识的渴求,更是为了更好地理解人与人之间的沟通差异,以及如何更有效地传递信息和情感。这本书可能会提供一种全新的理解人类认知的方式,让我能够更深入地洞察自己的思维模式,并可能对教育、沟通甚至人工智能的发展提供新的启示。

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最近,我正在阅读一本关于艺术史的书籍,对作品背后的创作意图和情感表达产生了浓厚的兴趣。因此,“What Is Meaning?” 这个书名立刻吸引了我。我猜想这本书可能会探讨艺术作品的意义如何被解读,以及观众是如何与作品产生共鸣的。也许作者会从艺术理论、符号学或者现象学的角度,来分析一件艺术品为何能够触动人心,它的“意义”是如何被创造、被接收、被转化的。我好奇作者是否会讨论,艺术的意义是否是固定不变的,还是会随着时代、文化背景以及观者的个人经验而改变。我期待书中能够深入探讨,艺术在人类社会中扮演的角色,它是否能够帮助我们理解生命、情感、以及人类的共同体验。这本书可能会为我提供一种全新的理解艺术的方式,让我不再仅仅欣赏它的美学价值,更能深入体会其中蕴含的深刻意义,从而更好地理解艺术家想要表达的,以及作品带给我的触动。

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这本书的封面设计相当简洁,没有过多的装饰,只有书名“What Is Meaning?” 用一种略带思考的字体呈现。这让我产生了一种预感,这本书的内容会是深入且发人深省的。我之所以被吸引,是因为“意义”这个概念本身就充满了无限的可能性。我们每天都在经历各种事件,感受各种情绪,与不同的人互动,但究竟是什么让这一切变得有意义?是目的,是情感的连接,是内心的平静,还是某种超越自我的追求?我曾无数次在夜深人静时,或是面对人生的重大抉择时,陷入对“意义”的探寻。有时候,我会觉得自己找到了某种答案,但很快又会被新的困惑所取代。这本书的标题直接抛出了一个哲学性的问题,让人忍不住想要深入其中,看看作者是如何剖析这个复杂而又至关重要的概念的。我期待着作者能提供一个清晰的框架,帮助我理清思路,或许还能提供一些新的视角,让我能够以一种更深刻、更全面的方式来理解我自己的生活,以及我所身处的这个世界。我希望这本书不仅仅是理论上的探讨,更能引发我内心的共鸣,触及我真实的困惑和渴望,最终能够引导我走向一种更具意义的生活。

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作为一位对哲学和存在主义有着深厚兴趣的读者,我一直沉浸在关于人生意义的探讨之中。这本书的标题“What Is Meaning?” 恰好触及了我内心深处最根本的疑问。我好奇作者将如何处理这个宏大而又个体化的问题,是会从经典的哲学流派出发,例如叔本华的悲观主义,尼采的权力意志,还是萨特的自由与责任?或者,作者会以一种更现代、更包容的方式,融合不同的哲学思想,甚至可能引入一些跨学科的视角,如宗教、艺术或个人经历。我希望书中能够探讨,在后现代社会,当传统的价值观和意义体系逐渐瓦解时,个体如何为自己创造意义。我也期待作者能够深入剖析,那些看似微不足道的日常瞬间,如何可能蕴含着深刻的意义,以及我们是否应该向内寻找,而非向外追逐。这本书可能会为我提供一种思考人生的新框架,帮助我更清晰地认识到,我所追寻的“意义”可能并非遥不可及,而是存在于我自身的选择、行动以及与世界的互动之中。

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演讲集都有这个问题,有些地方处理的太仓促

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这本书通过反对弗雷格-罗素意义上的命题,也反对戴维森那样的通过真值条件的意义理论,给出了Soames自己的意义理论(cognitive realist)。不过讲的都有一点点到为止。

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这本书通过反对弗雷格-罗素意义上的命题,也反对戴维森那样的通过真值条件的意义理论,给出了Soames自己的意义理论(cognitive realist)。不过讲的都有一点点到为止。

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演讲集都有这个问题,有些地方处理的太仓促

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这本书通过反对弗雷格-罗素意义上的命题,也反对戴维森那样的通过真值条件的意义理论,给出了Soames自己的意义理论(cognitive realist)。不过讲的都有一点点到为止。

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