Scott Foresman ESL Student Book, Grade 1, Second Edition pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:PRENTICE HALL

作者:Jim Cummins

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-5-24

价格:$ 41.81

装帧:Hardcover

isbn号码:9780130274861

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Scott Foresman
第二版
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具体描述

Scott Foresman ESL (by Jim Cummins, Anna Uhl Chamot, Carolyn Kessler, J. Michael O'Malley, and Lily Wong Fillmore) is a content-based program that accelerates English language learning. It teaches students the academic language and content they need to achieve success in the mainstream classroom. Through explicit learning strategies, grade-level content materials, and a balance of reading, writing, listening, and speaking, Scott Foresman ESL helps students develop their higher-order thinking, their language ability and, ultimately, their self-esteem. Features *Grade-level content material that matches the mainstream classroom. *Academic language with a focus on skills development. *Critical thinking and higher-order thinking skills that take students beyond basic comprehension. *Authentic literature to encourage a lifelong love of reading. *Continuous assessment and test-taking preparation. *Phonics-based language development at every level.

Scott Foresman ESL Student Book, Grade 1, Second Edition 这套为一年级学生设计的英语作为第二语言（ESL）学习教材，秉承了 Scott Foresman 在教育领域的深厚底蕴，致力于为初次接触英语的孩子们打造一个扎实、有趣且富有成效的学习体验。第二版教材在延续第一版优秀教学理念的基础上，进行了全面的更新和优化，旨在更好地满足当前多样化的学习需求和教学方法。核心理念与教学设计本书的设计始终围绕着“语言习得的自然性”和“全人教育”的理念。它认识到，对于年幼的学习者而言，语言的习得并非枯燥的语法规则记忆，而是通过生动的情境、丰富的互动和多感官的体验来自然内化。因此，教材将语言学习与孩子的日常生活、兴趣爱好以及情感发展紧密结合，让孩子们在玩乐中学习，在实践中成长。教材的结构清晰，循序渐进。每一单元都围绕一个核心主题展开，例如“我的家人”、“我的学校”、“动物朋友”、“颜色和形状”等。这些主题贴近一年级学生的认知水平和生活经验，易于他们理解和产生共鸣。每个主题的学习都将通过以下几个维度进行：词汇学习 (Vocabulary Development): 通过形象的图片、生动的例句以及互动的小游戏，孩子们将逐步掌握与主题相关的核心词汇。教材注重词汇的反复出现和在不同语境中的运用，帮助学生建立稳固的词汇记忆。例如，在“动物朋友”主题中，学生会学习到“dog”、“cat”、“bird”、“fish”等常用动物名称，并通过模仿发音、辨认图片、配对游戏等方式进行巩固。听力理解 (Listening Comprehension): 教材设计了丰富的听力材料，包括对话、故事、歌曲、韵律诗等。这些材料的发音清晰、语速适中，符合一年级学生的听力接受能力。通过听力练习，学生将训练辨别语音、理解指令、抓住信息要点的能力。教材还会引导学生进行听后复述、回答问题等活动，进一步加深理解。口语表达 (Speaking Skills): 鼓励学生大胆开口是口语能力培养的关键。教材提供了大量的机会让学生进行模仿、重复、问答、角色扮演等练习。从简单的单词和短语，到完整的句子，再到简短的对话，学生将在老师的引导下，逐步建立自信，流利地表达自己的想法。例如，在学习“我的家人”时，学生可能会学习“This is my mother.”、“He is my father.”等句子，并通过指向家庭成员图片来练习表达。阅读启蒙 (Early Reading): 对于一年级学生而言，阅读启蒙是至关重要的第一步。教材采用大字体、清晰的插图以及重复出现的简单句型，为学生提供易于理解的阅读材料。学生将从认读单词开始，逐渐过渡到阅读简单的句子和短小的篇章。教材还可能包含一些图画故事，让学生在图画的辅助下理解文字内容，培养阅读兴趣。书写初探 (Beginning Writing): 尽管是初级阶段，教材也会提供一些基础的书写练习，例如描摹字母、单词，以及在图片下填写简单的单词或短语。这些练习旨在帮助学生熟悉字母的形状，培养初步的书写能力，为未来的书写打下基础。内容特色与创新之处丰富的视觉元素: 教材高度重视图片和插图的作用。色彩鲜艳、造型可爱的插图不仅能够吸引学生的注意力，更重要的是能够直观地传达词汇的含义，帮助学生建立图像与语言之间的联系。图片与文字的完美结合，为低龄学习者提供了最直观的学习辅助。歌谣与韵律诗 (Songs and Rhymes): 音乐和韵律是儿童学习语言的天然催化剂。教材巧妙地融入了大量朗朗上口的英文歌曲和韵律诗。这些歌曲和诗歌不仅有趣，能够激发学生的学习兴趣，而且因为其重复的句型和押韵的特点，能够有效地帮助学生记忆单词和短语，以及熟悉英语的语感和节奏。互动式活动设计: 充分考虑了课堂教学的互动性。教材中穿插了大量的游戏、小组活动、配对练习、填空题等，鼓励学生积极参与，与其他同学合作。这种互动式的学习方式能够提高学生的学习积极性，促进同伴之间的交流和学习。文化渗透 (Cultural Awareness): 在教授语言的同时，教材也会适当地融入一些英语国家的文化元素。通过图片、故事或简单的介绍，让学生初步了解不同文化背景下的生活方式、节日习俗等，拓展他们的视野，培养跨文化意识。循序渐进的难度梯度: 课程设计遵循儿童语言习得的规律，难度层层递进。从最初的单词和短语，到简单的句子，再到稍长的对话和故事，每一个阶段的学习都为学生提供了足够的支撑和挑战。教师可以根据学生的实际情况，灵活调整教学进度。强调发音准确性: 教材非常注重培养学生准确的英语发音。通过清晰的音频材料和发音指导，引导学生模仿和练习，帮助他们从小养成良好的发音习惯，为日后的流利沟通打下坚实基础。与教师资源配套: 通常，一本优秀的ESL学生用书都会有配套的教师用书、音频CD/MP3、练习册等资源。这些配套资源为教师提供了详细的教学指导、课堂活动建议、评估工具以及额外的练习材料，能够极大地帮助教师进行有效的课堂教学。目标学习成果通过使用 Scott Foresman ESL Student Book, Grade 1, Second Edition，一年级的ESL学生将能够：掌握与日常生活和课程主题相关的核心词汇。理解简单的指令和日常对话。能够用简单的英语进行自我介绍和基本交流。对英语的语音、语调产生初步的感知。开始认识和拼读简单的英文字母和单词。对英语学习产生浓厚的兴趣，愿意主动参与学习活动。建立初步的自信心，敢于用英语表达。这套教材不仅仅是一本学生用书，更是为一年级ESL学生搭建的一座通往英语世界的美丽桥梁。它以儿童的视角出发，以严谨的教学方法为基石，以丰富的学习资源为支撑，旨在让每一个孩子都能在这个充满探索和乐趣的学习旅程中，自信而愉快地迈出他们英语学习的第一步。