《高等院校自我學習管理》試圖迴答如下幾個核心問題:什麼是機構的自我學習?為什麼它對大學如此重要?什麼是機構自我學習的核心過程和技術?自我學習能夠為機構的未來貢獻什麼?
從21世紀開始,組織學習已經成為復雜機構能夠獲得成功的重要概念之一,大學與學院當然也不例外。然而,很多機構在麵對由公共的期望、政治的期望所提齣並産生的睏境時,難以作齣有效的識彆、反應和解決。《高等院校自我學習管理》提供一些實踐性的指導,它們被鑲嵌在理論的情境之中,並通過一些工作案例加以闡釋。作者在書中試圖展示,嚴格的自我學習是如何構成瞭關鍵性的決策以及機構的戰略過程的基礎。此外,書中的案例也錶明,自我學習能夠支持大學普遍有效的運作,並能使大學獲得不斷提高的聲望。全書的核心就是,如何把大學發展成為一個成熟的、自我反思的共同體,它能夠充分地進行分析並利用各種資源,並因此能夠滿足來自於內部的驅動力——進行基於證據的實踐,以及滿足來自於外部機構的要求。《高等院校自我學習管理》對於高等教育的管理者、研究者和政策製定者都具有重要的參考價值。
發表於2024-11-23
高等院校自我學習管理 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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