孩子有这10大品质就够了！

出版者:中信

作者:斯坦利·格林斯潘

页数:250

出版时间:2010-5

价格:25.00元

isbn号码:9787508620718

具体描述

《孩子有这10大品质就够了!》中所描述的“10大关键品质”正是促使孩子拥有“正向积极”能力的催化剂。这些品质并非与生俱来，父母可以通过充满愉悦的玩耍与对话帮助孩子获得这些重要品质！轻松的文风和生动的案例，注定了这不是一本枯燥的理论书！

每个父母都希望孩子未来能够拥有理想的事业，经营幸福的人生，实现人生梦想。可是要想成功，孩子们需要具备一些必不可少的品质。《孩子有这10大品质就够了!》作者世界级权威儿童培养专家格林斯潘博士经过30年研究与临床经验，发现了让孩子未来拥有健康快乐人生的10大关键品质，他们甚至比“智商”更为重要。

《孩子有这10大品质就够了!》写给衷心希望孩子未来事业有成、生活幸福的0-18岁孩子父母。

你的孩子总能轻松适应新环境？还是胆怯认生？

你的孩子总是善解人意？还是自私刻薄？

你的孩子自信大方？还是扭扭捏捏？

你的孩子总是创意十足？还是墨守陈规？

……

作者简介

斯坦利·格林斯潘医学博士（Stanley I. Greenspan, M.D.）世界权威儿童培养专家。美国乔治华盛顿大学医学院精神医学及小儿医学领域临床教授，从事相关研究30年。美国“0-3岁”组织创始人。其研究成果被《纽约时报》、ABC等美国主流媒体广泛关注。超过40本作品，被译成12种文字，在全球范围内影响深远。包括：《培养健康的心灵》、《孩子不可减少的需求》等。

目录信息

前言引言——成长中的优秀的孩子第一章 交往——与他人相联系 交往是如何开始的 通过快乐相联系 行动中的联系：解决问题 想象游戏中的联系 交往中的三角关系 伙伴间的交往 青春期的关系 帮助你的孩子与他人交往 鼓励交往第二章 共情——关怀他人的能力 共情从哪儿开始 心心相近 一起玩耍嬉笑，共同学习进步 语言共情 逻辑与共情 现在还不晚 运动场上的共情 团队共情 通过反思自我提升共情能力 虚伪的共情 共情伴随一生 培养一个具有共情能力的孩子 鼓励共情第三章 好奇——爱追根究底的情绪 好奇心的力量 让孩子说出他的兴趣点 好奇心与智力水平 揭示事物间的联系 好奇心引出复杂答案 好奇心和反思思维 好奇心与“心理理论” 培养好奇心 鼓励好奇心第四章 沟通——语言交流的能力 如何发展语言能力 用声音表达意图 美好的声音与手势 想法与愿望 转折点：学会语言 声音与感觉 让交流保持下去 语言和自我意识 鼓励伟大的交流 帮助孩子发展语言能力第五章 情感张力——激情与平衡 情感平衡 一个具备良好平衡能力的人 情感缺陷 婴儿期的情感与平衡 交流和调控情感 情感平衡和反思思维 鼓励释放激情并达到情感平衡 帮助孩子表达情感，平衡情感第六章 真正的自尊——自我感知的重要性 自尊的基础 恰到好处的挑战 第一课 意识的力量 逻辑与自尊 操场上的自尊 “我做得如何？” 了解你自己 鼓励自我认知和自尊心 培养真正自尊心的几个步骤第七章 内在的纪律——坚定不移和自我控制 内心深处的纪律之声 困扰的世界 学习关注 情感：内在纪律的燃料 解决纪律问题 内心的声音 逻辑与坚持 反省与规划 自我评价与纪律 鼓励内在纪律性 发展自律性的步骤第八章 创造力与想象力——丰富的内心生活 创造力的种子 欢愉的世界 创造力与渴望 想象与逻辑 教室里的创造力 创造力与自我感知 贯穿一生的创造力 激励孩子的创造力与想象力 激励孩子的想象力与创新能力第九章 逻辑思考——感知世界 逻辑思维发展的阶段 发现外在的世界 有目的的行动和小知模式 逻辑思维与思考 逻辑思维和“W”问题 逻辑思维、多重原因思考及不同程度的思考 逻辑思维与自省 鼓励进行逻辑思考与反思 帮助你的宝宝感知世界第十章 道德上的正直——一个关乎心灵的问题 正直的根基 学会关心 刻薄、友善 “这家伙是坏人”：通过虚构的故事学习道德 共情与道德 日益复杂的平衡 自信的勇气 养育有道德感的孩子 鼓励孩子具有道德感致谢
· · · · · · (收起)

用户评价

我之所以对这本书印象如此深刻，是因为它彻底颠覆了我之前对“成功教育”的认知。我一直以为，要让孩子将来有竞争力，就必须从小培养各种硬技能，比如数学、科学、编程等等，而且要追求极致的完美。为此，我给孩子报了各种辅导班，每天安排得满满当当，生怕他输在起跑线上。结果可想而知，孩子压力很大，我也身心俱疲。但这本书让我明白了，那些外在的成就固然光鲜，但如果孩子内心不够强大，缺乏积极的态度，那么一切都是空中楼阁。书中关于“乐观”的论述让我反思了很久。我总是担心孩子会遇到挫折，会失望，所以在很多事情上都替他铺好了路，不让他冒险。但这本书告诉我，乐观不是盲目的自信，而是一种面对困难时的积极心态，一种相信自己能够克服挑战的能力。这种能力，恰恰需要我们在孩子遇到挑战时，给予支持和鼓励，而不是包办代替。还有“独立思考”这一点，我总是习惯于直接告诉孩子“应该怎么做”，生怕他走弯路。但这本书让我意识到，真正的教育是引导孩子自己去思考，去发现，去形成自己的判断。这需要我们耐心等待，给予他们思考的空间和机会。整本书的论述非常有逻辑，层层递进，让我从一个个具体品质的解读中，看到了一个完整的、有生命力的孩子应该是什么样子。它不是那种告诉你“怎么做”的教科书，而是提供一种“为什么”的思考，让你从根本上理解育儿的精髓。读完这本书，我感觉自己像一个刚刚卸下沉重包袱的登山者，看到了更广阔的天空和更清晰的远方。

这本书绝对是我近期读到的最令人振奋的育儿读物之一！我之前一直纠结于如何才能让我的孩子在学业上取得优异的成绩，如何才能让他们将来拥有更好的职业发展。我把所有的精力都放在了知识的灌输和技能的培养上，却忽略了孩子内心世界的发展。这本书让我意识到，那些外在的成功固然重要，但如果孩子缺乏内在的驱动力和积极的人生态度，那么这一切都将是短暂的。书中关于“创造力”的论述，让我重新审视了我的教育方式。我总是习惯于让孩子按照标准答案来做题，却很少鼓励他们去发散思维，去提出不同的想法。这本书让我明白，创造力不是少数天才的专利，而是每个人都拥有的潜能，需要我们去呵护和激发。我开始尝试着鼓励孩子去“玩”，去“想象”，去“捣鼓”，即使有时候看起来“不务正业”，但我觉得这才是真正意义上的学习。还有“合作”这一点，我一直觉得孩子之间需要竞争，才能激发他们的潜力。但这本书让我看到了合作的力量，让我明白，学会与他人协作，共同解决问题，才是未来社会不可或缺的能力。它不仅仅是传授知识，更是塑造人格，是点亮心灵。我被书中的观点深深地打动了，也开始反思自己过去的育儿方式，并做出了积极的调整。我现在感觉自己不再是那个只盯着分数和名次的家长，而是开始关注孩子的全面发展，开始相信他们内心拥有无限的可能。

我必须说，这本书是我最近读过的最令人耳目一新的育儿类书籍了。我以前总是被各种“成功学”的育儿观念所困扰，总觉得孩子必须十八般武艺样样精通，才能在未来的社会立足。为此，我给孩子报名了各种培训班，让他们每天都在各种学习和训练中度过，结果反而让他们对学习失去了兴趣，我也身心俱疲。这本书就像一股清流，让我回归到育儿的本质。它让我明白，那些外在的技能固然重要，但更重要的是培养孩子内在的、能够伴随他们一生的品质。书中关于“乐观”的解读，让我印象深刻。我总是担心孩子会遇到挫折，害怕他们失望，所以在很多事情上都采取了过度保护的姿态。但这本书让我看到，乐观不是盲目的自信，而是一种面对困难时的积极心态，一种相信自己能够克服挑战的能力。这种能力，恰恰需要我们在孩子遇到挑战时，给予支持和鼓励，而不是包办代替。我开始学着去鼓励孩子大胆尝试，允许他们犯错，让他们在经历中学习，在挫折中成长。还有“同理心”这一点，我一直觉得孩子应该只关注自己的需求，却忽略了让他们去理解他人的感受。这本书让我意识到，同理心是建立良好人际关系的基础，是成为一个善良、有爱心的人的关键。它让我重新审视了自己的教育方式，并开始调整，更加注重培养孩子的情感能力。

我不得不说，这本书就像在茫茫的育儿海洋中给我指明了一盏灯。我常常感到迷失，不知道该如何才能真正地帮助孩子成长，让他们成为一个独立、有能力、快乐的人。我尝试了很多方法，阅读了很多育儿书籍，但总觉得缺了点什么，无法触及到问题的核心。直到我读到这本书，才发现原来我一直都在追求一些“表象”的东西，而忽略了孩子内心最根本的“养分”。书中关于“勇气”的论述，让我印象深刻。我总是害怕孩子受伤，害怕他失败，所以在很多事情上都过度保护。这本书让我看到，真正的勇气不是没有恐惧，而是带着恐惧依然向前。我们需要给孩子试错的机会，让他们在跌倒中学习，在挑战中成长。还有“感恩”这一点，我总觉得孩子应该理所当然地接受一切，却忽略了引导他们去体会和回馈。这本书让我明白，感恩是一种强大的力量，它能让孩子学会珍惜，学会付出，从而建立更健康的人际关系。我特别喜欢书中对这些品质的解读，不是简单地罗列，而是深入剖析了这些品质的形成过程，以及它们对孩子一生发展的重要性。它没有给我具体的“操作指南”，而是给了我一种“价值导向”，让我知道我真正应该关注的是什么。这本书的语言非常流畅，充满了智慧的火花，读起来让人心生愉悦，也让人受益匪浅。我感觉自己被点醒了，看到了一个更清晰的育儿方向，也对自己和孩子的未来充满了信心。

坦白说，这本书对我来说，简直是一场及时的“心灵雨露”。我一直是个比较焦虑的妈妈，总觉得孩子身上的缺点太多，需要不断地去“纠正”和“优化”。比如，我常常抱怨他不够细心，丢三落四，或者不够勇敢，遇到一点点困难就退缩。我花了很多时间和精力去“改造”他，但收效甚微，反而让亲子关系变得有些紧张。这本书的出现，让我意识到，教育的重点不应该放在“弥补不足”上，而应该是“放大优点”，培养孩子身上那些真正宝贵且能伴随他一生的品质。书中关于“好奇心”的解读让我豁然开朗。我以前总是觉得孩子问太多问题是“麻烦”，现在我才明白，那是他们探索世界最原始的动力。我开始学会耐心地解答，甚至和他们一起去寻找答案，享受这个过程。还有“自律”这一点，我一直以为自律就是严苛的要求和严格的监督，结果总是适得其反。这本书让我明白，真正的自律来自于内心的驱动和责任感，而这些需要我们从小去引导和培养，而不是强制执行。它强调的是一种内在的力量，一种对目标的坚持和对自己的管理。阅读过程中，我常常会对照自己的育儿经历，发现自己过去的很多做法都是在“拔苗助长”。这本书用非常温和且富有洞察力的语言，引导我重新审视自己的育儿观念，并提供了切实可行的方法。它不像很多育儿书那样空泛，而是充满着生活的智慧和感悟，让我觉得非常接地气。读完这本书，我感觉自己不再是那个只会焦虑和抱怨的妈妈，而是变成了一个更懂得孩子，更懂得如何去爱和引导的母亲。

这本书绝对是每个家长都应该拥有的育儿宝典！我最近刚读完，简直是醍醐灌顶。以前总觉得孩子要十八般武艺样样精通，什么乐器、绘画、编程、外语……恨不得把所有能想到的“成功”要素都塞给他们。结果就是，孩子忙得团团转，我也跟着焦虑得不行。读完这本书，我才意识到，那些外在的技能固然重要，但真正能让孩子一生受益的，是那些根植于内心的品质。书中提到的“好奇心”我就深有体会。我儿子从小就对周围的一切充满疑问，我总是急着给他答案，生怕他落后，但这本书让我明白，保护和鼓励这份好奇心有多么重要。它不是要你立刻成为专家，而是让你享受探索的过程，这个过程本身就是学习。还有“韧性”这一点，以前总觉得孩子摔倒了就该赶紧扶起来，别让他受伤，但这本书让我看到，让孩子自己爬起来，感受跌倒的疼痛，并从中学习，才是真正的成长。当然，书中还有很多关于“同理心”、“责任感”、“创造力”等等方面的深刻见解，每一条都触及了我育儿过程中遇到的真实困惑。它不像那种说教式的育儿书，而是充满了温暖和理解，让你觉得你不是一个人在战斗。它提供的是一种思维方式的转变，一种对孩子更深层次的爱和理解。我现在学会放慢脚步，更多地去观察和倾听我的孩子，而不是一味地去“塑造”他。这本书的语言也非常生动有趣，读起来一点都不枯燥，感觉就像在和一位经验丰富的长辈聊天，听他们分享宝贵的育儿智慧。我强力推荐给所有还在育儿路上摸索的父母们，相信我，你们一定会有跟我一样的收获！

如果说之前我是一个在育儿路上摸索前行的“新手”，那么读完这本书，我感觉自己像一位经验丰富的“老船长”，对航向有了更清晰的认识。我曾经深陷于各种育儿理论的泥沼，不知道该相信谁，该听从谁。我关注孩子的成绩，关注他们的特长，却常常忽略了他们内心的感受和真正的需求。这本书以一种非常独特且深入人心的视角，为我揭示了育儿的核心密码。书中关于“坚韧”的论述，让我深受触动。我一直觉得孩子应该避免失败，不应该经历痛苦，但这本书让我看到，真正的坚韧恰恰是在经历风雨后，依然能够站起来，并且更加强大的能力。我开始不再害怕孩子犯错，而是鼓励他们去挑战，去尝试，去从失败中学习。还有“独立”这一点，我总是习惯于事事代劳，生怕孩子吃亏，但这本书让我明白，真正的独立不是孤军奋战，而是拥有自己判断和解决问题的能力。它需要我们适当地放手，给予孩子空间去成长，去探索。这本书的语言非常优美，充满了哲理，读起来就像是在品味一壶陈年的美酒，越品越有味道。它没有给我具体的“方法论”，而是给了我一种“世界观”，让我能够以更宏大、更长远的眼光去看待孩子的成长。我现在感觉自己内心充满了力量，也对自己的育儿之路充满了信心。

这绝对是一本让我爱不释手的育儿宝典！我一直以来都认为，要培养一个优秀的孩子，就必须从各个方面“武装”他们，让他们拥有各种各样的技能和特长，这样才能让他们在未来的社会竞争中脱颖而出。然而，在我日复一日的“规划”和“督促”中，我渐渐发现，孩子变得越来越疲惫，而我自己的内心也充满了焦虑。这本书的出现，就像一缕清风吹散了我心中的迷雾。它让我明白，真正的教育，不是一味地去“增加”东西，而是去“唤醒”和“培养”孩子身上那些最本质、最宝贵的东西。书中关于“好奇心”的论述，让我深受启发。我一直觉得孩子问问题是“好奇”，但这本书告诉我，好奇心更是探索未知、学习新知的源动力。我开始学着去保护孩子的这份好奇心，不再急于给他们答案，而是引导他们自己去寻找，去发现。还有“坚毅”这一点，我一直觉得孩子应该避免失败，避免挫折，但这本书让我明白，真正的坚毅是在跌倒后再次站起来的勇气，是在困难面前不放弃的决心。我开始不再那么害怕孩子失败，而是鼓励他们去尝试，去体验，去从中学习。这本书的语言非常生动，充满智慧，读起来让人感觉亲切而深刻。它不是那种空洞的说教，而是充满了生活的智慧和对孩子深深的理解。我感觉自己被“点醒”了，看到了育儿的真谛，也对自己和孩子的未来充满了信心。

这本书对我来说，就像是一本“育儿心经”，让我从焦虑和迷茫中走了出来，找到了育儿的真正方向。我曾经是一个非常“功利性”的妈妈，总觉得孩子未来的成功取决于他现在掌握了多少知识，掌握了多少技能。为此，我逼着孩子学习各种课外知识，参加各种比赛，生怕他落后于人。然而，随着时间的推移，我发现孩子变得越来越不快乐，而我自己也越来越疲惫。这本书的出现，让我看到了另一种可能性。它让我明白，教育的本质不是“灌输”，而是“唤醒”。它不是要我们去“塑造”一个完美的孩子，而是去“陪伴”和“引导”一个真实的、独一无二的孩子。书中关于“求知欲”的论述，让我醍醐灌顶。我一直觉得求知欲就是对知识的渴望，但这本书让我明白，求知欲更是一种探索未知、发现新奇的内在驱动力。我开始学着去保护孩子的这份好奇心，不再急于给他们答案，而是引导他们自己去思考，去探索。还有“自我管理”这一点，我一直觉得孩子小，不懂得管理自己，所以事事都要我操心。但这本书让我明白，自我管理是一种能力，可以通过后天培养，而这种能力，恰恰需要我们给予孩子尝试和锻炼的机会。它不是一种强加的规则，而是一种内在的自律。读完这本书，我感觉自己像卸下了千斤重担，找到了育儿的轻松之道，也看到了孩子身上无限的潜能。

这本书对我而言，简直是一场及时的“心灵按摩”。作为一位母亲，我常常感到自己肩负重任，总想把世界上最好的东西都给孩子，让他们能够健康快乐地成长，并且拥有光明的未来。然而，在现实生活中，我常常因为孩子的一些小问题而感到烦恼和沮丧，比如他不够专注，不够有耐心，或者不够有礼貌。我花费了很多时间和精力去“纠正”这些问题，但效果并不理想，反而让亲子关系变得有些微妙。这本书的出现，让我意识到，教育的重点不应该放在“修补”孩子的缺点上，而应该是去“发掘”和“放大”他们身上那些闪光的品质。书中关于“责任感”的论述，让我豁然开朗。我一直习惯于为孩子打理好一切，生怕他们吃苦，但这本书让我明白，责任感的培养，恰恰需要我们适当地放手，让他们去承担一些力所能及的责任，从中学会担当。我开始尝试着让孩子自己整理房间，自己管理时间，即使过程中会有一些不完美，但我知道，这是他们成长的必经之路。还有“沟通”这一点，我总是急于表达自己的观点，却很少真正地倾听孩子的心声。这本书让我明白，有效的沟通是建立在理解和尊重的基础上的，它需要耐心和技巧。读完这本书，我感觉自己像一个重获新生的人，对育儿有了全新的认识，也对自己的孩子有了更深的理解和爱。

10个品质总结的不错，叙述有些拖沓需要结合国情和自己情况思考。非必读，有时间的推荐下。

写得挺科普的，文字也算是可以，白来的可以看看，自己花钱有点不值当....

有点能理解Leonard的父母为什么小时候在他身上做那么多实验了...小孩子的成长过程真的蛮奇妙的

10个品质总结的不错，叙述有些拖沓需要结合国情和自己情况思考。非必读，有时间的推荐下。

写得挺科普的，文字也算是可以，白来的可以看看，自己花钱有点不值当....