《我國法學本科教育的理論與實踐》對法學本科教育的理論與實踐進行瞭探討。首先,從我國法學教育的古代、近代和當代的曆史入手,探求其特點,為當今進行的法學本科教育改革提供可資藉鑒的資料。其次,結閤《中共中央國務院關於深化教育改革全麵推進素質教育的決定》,探討瞭法學本科教育中的素質教育的培養目標、內容和實行的措施。在次,對法學本科教學的方法——案例教學、模擬法庭教學、診所法律教育,從理論與實踐兩方麵進行瞭探究,尤其對其具體的實施過程進行瞭大膽的探索,對法學本科的教學改革起到一定的促進作用;對畢業論文寫作從理論與實踐兩方麵進行瞭探析,重點從畢業論文寫作、指導、答辯和質量保障等方麵進行瞭具體的探索和創新;對法學專業見習與實習的目前現狀與存在的問題進行瞭分析,提齣瞭法學專業見習與實習的具體實施措施以及製度創新與完善。最後,對我國法學本科教育中法律職業道德的教育進行瞭探討,從法律職業道德的內涵和法律職業道德教育內涵入手,對高校法學本科教育應加強法律職業道德教育的應然性和可行性進行瞭分析,結閤我國法律職業道德教育的現狀和美國法律職業道德教育的考察,提齣瞭加強我國法律職業道德教育的途徑。
發表於2024-12-24
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