大作家都有狗鼻子

大作家都有狗鼻子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:二十一世纪出版社
作者:郑渊洁
出品人:
页数:178
译者:
出版时间:2010-6
价格:14.00元
装帧:
isbn号码:9787539157573
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 郑渊洁
  • 童话
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具体描述

《皮皮鲁总动员•皮皮鲁讲堂:大作家都有狗鼻子》收录了《F-16和车生洛芙》、《搜爆犬走进作文课堂》、《郑渊洁救过龙王的女儿》、《孩子生妈妈的秘诀》、《走神儿有时是优点》、《限8那天一路畅通》等十二篇散文。皮皮鲁讲堂”系列是郑渊洁当年给儿子郑亚旗编写的10部家庭教材中的写作篇,原名《皮皮鲁总动员•皮皮鲁讲堂:舒克送你一支神来笔》。包括:《皮皮鲁总动员•皮皮鲁讲堂:舒克送你一支神来笔》、《皮皮鲁总动员•皮皮鲁讲堂:大作家都有狗鼻子》、《创造属于你自己的语言》、《皮皮鲁的顺风耳》、《神奇的方向盘》和《心中有座独木桥》。郑渊洁将其写作30年的全部经验融入书中,又用3年时间通过皮皮鲁讲堂面对面向两千名孩子一千课时授课将其完善。全书6本共70万字,没有一篇学生习作。而以往教孩子写作文的图书都靠大量收入学生习作注水。是中国第一部没有学生习作的用讲故事的方式教孩子写作文的指导书。

《无尽的追寻:艺术家的感官世界》 在这个纷繁复杂的世界里,艺术家们如同敏锐的触角,捕捉着常人难以企及的细微之处,将无形的灵感转化为触手可及的艺术。他们并非拥有超自然的能力,而是凭借着对感官世界的深度探索与不懈锤炼,成就了不朽的杰作。本书将带领读者一同潜入艺术家的感官海洋,探寻他们如何运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,乃至那些更难以名状的“第六感”,来构建独一无二的艺术宇宙。 一、视觉的万花筒:色彩、光影与形式的交响 对艺术家而言,视觉绝不仅仅是看见,而是一种观看,一种洞察。他们能够从平凡的景物中发掘出隐藏的规律,从混沌的色彩中提炼出和谐的韵律。 色彩的语言: 艺术家对色彩的感知和运用,远超普通人。他们能看到同一块红,在不同光线下呈现出数百种微妙的差异;他们能感受到不同颜色之间碰撞出的情绪,如同乐章中的和弦。毕加索的蓝色时期,用沉郁的蓝色传达了内心的忧郁与孤独;梵高的《星夜》,用旋转的黄色和蓝色描绘出他对宇宙的狂热与不安。艺术家懂得如何运用色彩的饱和度、明度、冷暖来影响观者的情感,引导他们进入画作所营造的氛围。他们研究色彩理论,但也超越理论,用直觉和经验来创造属于自己的色彩体系。一幅成功的画作,其色彩本身就能讲述一个故事,传递一种情感。 光影的雕塑: 光影是塑造形体、营造空间的关键。艺术家们如同光影的魔术师,用光线勾勒轮廓,用阴影制造深度。伦勃朗的“伦勃朗光”,将人物的面部笼罩在神秘的光晕之中,突出人物内心的复杂情感。卡拉瓦乔的“暗调画法”,戏剧性地运用明暗对比,将画面推向高潮,赋予人物强烈的生命力。他们观察自然界中光影的每一次变化,理解光线如何穿透物体,如何反射,如何在表面留下痕迹。这种对光影的精妙把握,使得他们的作品即使是静止的画面,也仿佛在呼吸,在运动。 形式的构建: 形式是艺术作品的骨架,是其内在结构的体现。艺术家们对线条、形状、构成有着超凡的敏感。他们能从自然界的万物中提炼出简洁而有力的线条,例如莫奈笔下的睡莲,虽然朦胧,但其形态依然清晰可辨。他们懂得如何运用几何图形来构建和谐的画面,如蒙德里安的“新造型主义”,用最基本的直线和色块,探索抽象世界的秩序与平衡。艺术家对形式的理解,不仅仅是表面的形状,更是内在的力量与张力的关系。 二、听觉的共鸣:节奏、旋律与静默的交织 声音是艺术家灵感的另一条重要来源。他们不仅能听到外界的声音,更能听到声音背后的情感与故事,并将其转化为艺术的语言。 节奏与旋律的捕捉: 音乐对视觉艺术家同样具有启发意义。色彩的跳跃如同音符的跌宕,线条的起伏如同旋律的婉转。艺术家们在创作时,常常会受到音乐节奏的影响,使得画面产生一种内在的韵律感。例如,抽象表现主义的绘画,其笔触的飞扬、色彩的碰撞,仿佛就是一首激昂的交响乐。反之,悠扬的旋律也能启发他们创作出宁静、舒缓的作品。他们懂得如何通过画面的构图、色彩的搭配来营造一种视觉上的节奏感,引导观者在画面中“漫步”,感受其内在的律动。 声音的描绘: 尽管是视觉艺术,艺术家也能巧妙地“描绘”声音。通过画面中的元素,如风吹动的树叶、波涛汹涌的海面、或是人物的肢体语言,艺术家可以唤起观者对声音的联想。例如,德加的芭蕾舞者系列,虽然画面是静止的,但观者仿佛能听到舞鞋摩擦地面的声音,听到观众的掌声,感受到舞台的氛围。艺术家们通过对细节的刻画,让画面“发声”,让作品拥有更丰富的层次感。 静默的力量: 与声音的描绘同等重要的,是对静默的理解。艺术家知道,有时候,无声更能胜有声。留白的处理,可以引发观者无限的遐想;画面中人物的沉思,可以传递深沉的情感。这种对静默的运用,能够使作品更加耐人寻味,引人深思。 三、嗅觉的联想:气味、记忆与情感的纽带 嗅觉是最具情感和记忆关联的感官,艺术家们也善于利用这一点来丰富他们的作品。 气味的记忆: 某种气味,可能瞬间将人拉回遥远的过去,唤醒深埋的情感。艺术家们将这种嗅觉与记忆的联系注入作品。例如,描绘乡村田野的画作,可能会让人联想到泥土的芬芳、青草的气息;描绘厨房场景的画作,则可能唤起油烟、香料的熟悉气味。虽然作品本身没有气味,但艺术家通过视觉符号,巧妙地诱发观者的嗅觉联想,从而加深作品的情感体验。 气味与情绪的关联: 不同的气味会引发不同的情绪。花香可能带来愉悦,霉味可能引发压抑。艺术家们会通过色彩、光影等视觉元素,来模拟和暗示某种气味所带来的情绪。例如,使用暖色调来描绘一个阳光下的花园,观者便能联想到鲜花的芬芳和阳光的温暖。 抽象的“嗅觉”: 对于一些概念性的艺术,艺术家甚至可以创造出“抽象的嗅觉”。通过对材料的选择、纹理的处理,以及整体氛围的营造,作品可以传递出一种独特的“气息”,一种无法用具体词汇形容的感受,但却能被观者“感知”到,并与之产生共鸣。 四、味觉的体验:质感、口感与情感的交融 味觉是体验的终极,它与我们的生理和心理有着最直接的联系。艺术家们在表现物质世界时,也常常触及到味觉的体验。 质感的描绘: 艺术家通过对物体表面纹理、光泽、透明度的精细刻画,来营造出逼真的质感,让观者仿佛能“尝”到食物的鲜美,感受到布料的柔软,或是金属的冰冷。例如,十七世纪荷兰静物画中对水果、面包的描绘,其光泽、纹理都栩栩如生,让人垂涎欲滴。 口感的联想: 艺术家可以通过画面元素的对比,来联想不同的口感。例如,画面中对比鲜明的颜色,可能会联想到甜与酸的冲突;圆润的造型,可能让人联想到丝滑的口感。 味觉与情感的映射: 某些味道与特定的情感紧密相连。例如,儿时品尝过的糖果,可能承载着童年的甜蜜与无忧;苦涩的咖啡,可能代表着清醒与独立。艺术家在描绘与这些味道相关的场景或物品时,也常常会映射出其背后蕴含的情感。 五、触觉的传递:温度、质地与情感的共鸣 触觉是人与物质世界最直接的交流方式。艺术家们通过对物体的描绘,能够传递出温度、质地等触觉信息,引发观者的身体感受。 温度的感知: 艺术家们通过色彩的冷暖、光影的明暗来暗示温度。暖色调如红、黄,会让人联想到温暖、阳光;冷色调如蓝、绿,则会让人感到凉爽、甚至寒冷。画面中对水、冰的描绘,能让人感受到清凉;对火焰、炉火的描绘,则能传递出热度。 质地的呈现: 艺术家们精湛的绘画技巧,能够逼真地呈现出不同物体的质地。丝绸的柔滑、毛发的蓬松、岩石的粗糙,都能在画面中被细致地描绘出来。这种对质感的极致追求,能够极大地增强作品的真实感和沉浸感,让观者仿佛能够亲手触摸到画面中的物体。 触觉与情感的连接: 触觉体验往往与情感紧密相连。温暖的拥抱带来安全感,冰冷的触碰可能引发恐惧。艺术家们通过画面中人物的姿态、表情,以及对特定物品的描绘,来传递与触觉相关的复杂情感。例如,画面中人物紧握的拳头,可能传递出愤怒或紧张;而一个轻柔的抚摸,则能唤起爱意或慰藉。 六、第六感的觉醒:直觉、灵感与超越 除了五种基本感官,艺术家们似乎还拥有某种“第六感”,一种超越物质层面的感知能力。 直觉的力量: 许多伟大的艺术作品并非源于严密的逻辑推导,而是源于艺术家突如其来的灵感和强烈的直觉。这种直觉,是艺术家长年累月对世界观察、思考、体验的沉淀,是潜意识的闪光。他们能够“感知”到事物的本质,看到隐藏的联系,从而创作出具有前瞻性和深刻洞察力的作品。 情感的共鸣: 艺术家是情感的敏感者。他们能深刻地感受到人性的喜怒哀乐,社会的变迁,历史的厚重。这种深刻的体悟,让他们能够创作出触动人心的作品,引发观者的情感共鸣。一幅伟大的肖像画,不仅仅是外形的描摹,更是人物内心世界的写真;一幅描绘战争的画作,更能传递出和平的珍贵与人性的伤痛。 对美的追求: 艺术家们对美的定义有着独特的理解。他们所追求的美,并非仅仅是外在的华丽,而是内在的和谐、真挚与生命力。他们能够从平凡中发现美,从痛苦中提炼美,从而赋予作品以永恒的价值。 结语: 《无尽的追寻》并非仅仅是关于艺术技巧的探讨,它更是一次关于人类感知边界的探索。艺术家们以其非凡的感官能力,将我们带入一个更加丰富、更加细腻、更加动人的世界。他们用色彩、声音、气味、味道、触感,甚至是那些难以言喻的“直觉”,编织出一张巨大的艺术之网,将我们与这个世界,与彼此,紧密地连接起来。他们的作品,是他们感官世界的结晶,也是我们每个人内心深处渴望的共鸣。通过深入了解艺术家们的感官运作方式,我们也能更好地理解世界,更好地感受生活,甚至在自己的生活中,找到属于自己的“艺术”。

作者简介

目录信息

读后感

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童话大王是中国文坛的传奇人物,以小学四年级为最高学历的,但其笔下的皮皮鲁、鲁西西等影响了两代中国孩子。而他自己的儿子郑亚棋是他自己在家进行教育的。郑渊洁这本《大作家都有狗鼻子》给儿童写的,但是作为成人来读,也是饶有趣味,受益匪浅。 他说灵感是创作的母亲,而...

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童话大王是中国文坛的传奇人物,以小学四年级为最高学历的,但其笔下的皮皮鲁、鲁西西等影响了两代中国孩子。而他自己的儿子郑亚棋是他自己在家进行教育的。郑渊洁这本《大作家都有狗鼻子》给儿童写的,但是作为成人来读,也是饶有趣味,受益匪浅。 他说灵感是创作的母亲,而...

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童话大王是中国文坛的传奇人物,以小学四年级为最高学历的,但其笔下的皮皮鲁、鲁西西等影响了两代中国孩子。而他自己的儿子郑亚棋是他自己在家进行教育的。郑渊洁这本《大作家都有狗鼻子》给儿童写的,但是作为成人来读,也是饶有趣味,受益匪浅。 他说灵感是创作的母亲,而...

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童话大王是中国文坛的传奇人物,以小学四年级为最高学历的,但其笔下的皮皮鲁、鲁西西等影响了两代中国孩子。而他自己的儿子郑亚棋是他自己在家进行教育的。郑渊洁这本《大作家都有狗鼻子》给儿童写的,但是作为成人来读,也是饶有趣味,受益匪浅。 他说灵感是创作的母亲,而...

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童话大王是中国文坛的传奇人物,以小学四年级为最高学历的,但其笔下的皮皮鲁、鲁西西等影响了两代中国孩子。而他自己的儿子郑亚棋是他自己在家进行教育的。郑渊洁这本《大作家都有狗鼻子》给儿童写的,但是作为成人来读,也是饶有趣味,受益匪浅。 他说灵感是创作的母亲,而...

用户评价

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我最近读完的一本小说,其散发出的那种独特的气韵,久久不能从我脑海中散去。它最引人注目的地方,在于其对时代背景的深入挖掘和重构。作者显然是做了大量的案头工作的,历史的厚重感和那个特定时期的社会风貌,都被他极其真实地还原了。这不是简单的历史事件堆砌,而是将宏大叙事融入到小人物的悲欢离合之中,使得历史不再是冰冷的教条,而是活生生的、有温度的挣扎与希望。阅读过程中,我仿佛置身于那个喧嚣又压抑的年代,能感受到空气中弥漫的紧张感和人们对未来的迷茫。这种沉浸式的体验,对于一个热爱历史题材的读者来说,无疑是巨大的享受。而且,即便是对那个时代背景不太了解的读者,也能通过角色的命运线索,清晰地理解其社会肌理和人性的复杂性,可见作者的叙事技巧是多么高超。

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这本书的哲学思辨性远超我的预期,它不仅仅是在讲一个故事,更像是在探讨一些关乎“存在”和“意义”的终极问题。作者似乎并不急于给出明确的答案,而是抛出了一系列引人深思的悖论和困境,让读者自己去面对和反思。我读到一些段落时,常常需要停下来,反复咀嚼那些充满哲理性的对话和内心独白。那些关于道德选择、自由意志与宿命论的探讨,非常尖锐和深刻,没有丝毫的矫揉造作或故作高深。相反,它以一种极其自然的方式,将这些沉重的话题融入到日常的琐碎场景中,让它们显得真实可触。这种将高深理论“烟火气”化的处理,恰恰是这本书最大的魅力所在,它让严肃的思考变得不再遥远,而是与我们每个人的生活息息相关。

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这本书简直是文字的盛宴,读起来让人欲罢不能。作者的叙事功力深厚,每一个场景的描绘都如同身临其境。我尤其欣赏他对人物内心世界的细腻刻画,那种复杂微妙的情感波动,被他捕捉得丝丝入扣。读到某些情节时,我甚至能清晰地感受到角色们那种矛盾挣扎的痛楚与欢愉,仿佛自己也成为了他们中的一员。情节的推进张弛有度,高潮迭起,绝不是那种平铺直叙的流水账。每一次转折都出乎意料却又在情理之中,让人忍不住想一口气读完,探究接下来的命运走向。语言的运用更是别具一格,时而华丽如诗,时而朴素有力,根据不同的情境切换自如,显示出作者极高的文字驾驭能力。这本书的结构也处理得非常巧妙,多线叙事交织并行,最终汇聚于一个令人深思的结局,留给读者巨大的回味空间,绝非那种看完就忘的快消品。

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坦白讲,我最初是被这本书的封面和装帧吸引的,但真正开始阅读后,才发现内容完全配得上那份精致的外表。这本书的语言风格,用一个词来形容就是“清冽”,仿佛山涧的泉水,干净、透彻,却又蕴含着一股强大的冲击力。作者很少使用冗长复杂的修饰,而是倾向于用精准、有力的短句来构建画面感,这种“留白”的艺术处理,极大地激发了读者的想象空间。很多时候,他只写了动作和对话,而人物的情绪和背景氛围,全凭读者自行去脑补和构建,这种互动感极强。我个人非常欣赏这种“少即是多”的写作手法,它避免了信息过载,让每一次阅读体验都成为一次主动的、创造性的参与。读完后,脑子里留下的不是一堆堆的句子,而是一幕幕鲜活的、色彩分明的画面。

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这本书的叙事节奏把握得像一位技艺精湛的指挥家,从头到尾都牵动着读者的心弦。开篇或许略显平缓,如同酝酿着一场巨大的风暴,但一旦进入中段,情节的密度和冲突的强度便如同雪崩般爆发开来。尤其是在处理群像戏时,作者展现出了惊人的掌控力,几条主要的生命线并行不悖,各自发展出令人心碎或振奋的轨迹,但彼此之间又有着微妙的、难以察觉的联系。最难能可贵的是,即便是情节最紧张的时刻,作者也从未让情绪失控,所有的激烈冲突都服务于人物的成长和主题的深化,没有丝毫为了煽情而煽情。合上书卷时,我感到一种酣畅淋漓的满足感,那是一种经过充分锤炼和打磨的艺术体验,远超一般的娱乐消遣。

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送给结对子的初一小姑娘的。看了一遍,文风大概是小朋友们会喜欢的那一种,也许真有启迪作用吧。说回来我一直都很羡慕书里面写到的那些因为郑叔叔而有各种际遇的小朋友们,羡慕而已,说不上嫉妒,毕竟资源在这片土地上的分配一直是不平等的。

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送给结对子的初一小姑娘的。看了一遍,文风大概是小朋友们会喜欢的那一种,也许真有启迪作用吧。说回来我一直都很羡慕书里面写到的那些因为郑叔叔而有各种际遇的小朋友们,羡慕而已,说不上嫉妒,毕竟资源在这片土地上的分配一直是不平等的。

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