《給教育一個遠鏡頭》係名之為“樹人書屋”，意在秉承“十年樹木，百年樹人”的古訓，在日漸浮躁的教育世界中，重溫一種尊重人的生命發展規律的教育理想。“樹人書屋”將以隨筆為基本形式，以對各種教育生活的幽微敘述為基本內容．，以切近教師日常教育生活的方式，促成教育常識的迴歸。
教育啓濛有賴於理論與實踐、學校與社會、教育者與被教育者之間持續不斷地對話。
“樹人書屋”。就是要創建這樣一個積極對話的平颱，讓所有真誠關注教育問題的專傢、學者、校長、教師，以及其他關心教育的人士，都能匯聚於此，交流、碰撞，激發關於教育理想的點點心火。
具體描述
讀後感
這本書分為三個闆塊，第一章是順其自然與行其當然，第二章側重講語文教育，第三章點題給教育一個選鏡頭。 這是一本關於筆者的隨筆，因為一個新聞，一個故事，一本書籍，一次談話，一堂課 ...... 總給筆者那麼多的啓發，確實是一個生活的有心人。 何為遠鏡頭？讀完，帶著自己的...
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用戶評價
被書名吸引，但實則是一本教育隨筆，更適閤一綫教育工作者來讀。我沒有太多共鳴，也沒有意料之中的感動（也可能是被昨天尼采的那本慣壞瞭）
评分被書名吸引，但實則是一本教育隨筆，更適閤一綫教育工作者來讀。我沒有太多共鳴，也沒有意料之中的感動（也可能是被昨天尼采的那本慣壞瞭）
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