新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)

新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:
作者:鍾玉秀 編
出品人:
頁數:220
译者:
出版時間:2010-4
價格:23.00元
裝幀:
isbn號碼:9787310033911
叢書系列:
圖書標籤:
  • 日語教材
  • 日語學習
  • 新標準日本語
  • 初級日語
  • 練習冊
  • 日語輔導
  • 外語學習
  • 日語入門
  • 日語語法
  • 日語練習
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具體描述

《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》的編者均是使用《新標準日本語》教材的教師,通過幾年來的教學實踐,認為日語學習者要真正掌握好這套教材的內容,真正達到入門入得快,語法基本功打得牢,詞匯掌握準,會話上口快,需要教師精講多練,需要學生課下練習。課下練習的要點是對詞匯、語法理解要正確,舉一反三的練習要豐富,從大量的練習中學習者自己找齣語言規律和運用技巧,達到學會日語、掌握日語、運用日語、精通日語的目的。為此目的我們根據平時教學中積纍的經驗,編寫瞭這部輔導練習冊。

跨越語言的橋梁:《新標準日本語》係列配套讀寫指南(中級·上冊) 本書定位與目標讀者 本書是專為已掌握《新標準日本語》初級階段基礎語法和詞匯,正邁入日語學習中級階段的學習者精心編寫的配套輔導用書。它並非針對初級下冊的鞏固練習,而是著眼於下一階段的學習挑戰,即中級日語的深度理解、復雜句式駕馭以及更貼近實際應用的語感培養。 本書的目標讀者群體主要包括: 1. 初級水平已穩固者: 已經學完《新標準日本語》初級上下冊,希望平穩過渡到中級課程的學習者。 2. 備考JLPT N4/N3的學員: 需要係統性地提升閱讀理解能力和書麵錶達技巧,以應對更高等級考試需求的學習者。 3. 希望提升實際交際能力的進階者: 渴望從“能說簡單的句子”提升到“能錶達復雜觀點和邏輯”的學習者。 本書的結構與核心特色 本書緊密圍繞《新標準日本語》中級(上冊)的課文內容與語法點設計,但其核心目標是拓展、深化和應用,而非簡單的重復。全書分為五大部分,旨在構建一個從基礎輸入到高級輸齣的完整學習閉環。 第一部分:中級語法精講與應用場景拓展 本部分聚焦於中級日語中齣現的復雜語法結構,如錶示推測、引用、對比、假設、被動與使役的復閤用法等。 語法點精煉解讀: 針對每個核心語法點,提供清晰、精準的日語及中文釋義,尤其側重辨析易混淆的近義語法(例如“〜べきだ”與“〜はずだ”的細微差彆)。 多角度例句解析: 每個語法點配有至少五組例句,這些例句均來源於模擬中級對話場景(如工作匯報、學術討論、日常深入交談),確保學習者理解語法在真實語境下的功能。 “陷阱”預警與對策: 專門設立單元,指齣學習者在使用這些語法時最容易犯的錯誤,並提供糾正思路,幫助學習者建立“母語者”式的語感。 第二部分:核心詞匯的深度挖掘與語境搭配 中級階段的學習要求不再是孤立地記憶單詞,而是掌握其“詞性搭配”和“感情色彩”。 主題式詞匯集群: 詞匯按主題(如“商業禮儀”、“社會現象”、“情感錶達”)進行歸類,而非簡單按五十音排序。 熟語與慣用錶達解析: 重點收錄中級教材中涉及的常用成語、諺語和固定搭配(如“一目瞭然”、“手塩にかける”),並分析其文化背景和使用限製。 動詞的“活用”練習: 針對大量動詞進行變形練習,特彆是與助詞結閤時意義發生微妙變化的情況(如“かかる”用於時間、金錢和狀態的不同錶達)。 第三部分:閱讀理解——長難句的拆解藝術 本部分是提升閱讀速度和準確性的關鍵。它不直接使用課文,而是選用篇幅略長、結構更復雜的範文。 篇章結構分析: 教授如何快速識彆文章的主題句、論點和支持論據,掌握日式文章的行文邏輯。 長難句切割法: 針對包含多個從句、插入語或倒裝的復雜句子,提供係統化的“切片”教學法,明確主乾成分、修飾成分和連接關係。 推斷與隱含信息捕捉: 設計專門的練習題,要求學習者根據文本內容進行閤理的邏輯推斷,理解作者的言外之意,這是從“讀懂字麵意思”邁嚮“理解深層含義”的必經之路。 第四部分:書麵錶達訓練——從模仿到創造 本部分旨在將所學的知識轉化為實際的書麵産齣能力。 摘要與復述練習: 提供一篇中等難度的日文短文,要求學習者用自己的語言(運用新學的語法和詞匯)進行摘要或觀點復述,訓練信息提煉能力。 格式文書寫作指導: 針對商務郵件、正式道歉信、簡短的報告草稿等實用文體,提供標準格式範例、關鍵錶達句型和注意事項。 觀點論述練習: 給齣一些開放性話題(例如“科技對人際關係的影響”),要求學習者寫一篇150字左右的小短文,訓練邏輯的連貫性和論證的有效性。 第五部分:聽力場景模擬與即時反應訓練 本部分側重於提升對中速、略帶口音或信息量較大的口語材料的捕捉能力。 多角色對話速記: 模擬多人參與的討論場景,要求學習者在聽的過程中快速記錄關鍵信息點和發言人的立場。 信息篩選練習: 播放一段較長的敘述性聽力材料,要求學習者根據特定問題(例如“某人認為的最大的睏難是什麼?”)快速定位並提取答案。 語速適應性訓練: 提供不同語速版本的音頻材料(中級正常語速與略快語速),幫助學習者逐步適應真實的日語交流節奏。 本書的獨特性與價值 本書的編寫理念是“承上啓下,重在應用”。它深知初級階段的知識是地基,但中級階段的學習者需要的是能夠承受更大壓力和更復雜結構的“鋼筋水泥”。因此,本書的練習設計避免瞭對初級知識點的機械重復,而是將這些基礎作為跳闆,引導學習者直接麵對中級學習中的核心難點:語境的復雜性、錶達的精確性以及篇章的連貫性。通過本書的係統訓練,學習者將能更自信地迎接中級課程的學習挑戰,為未來嚮高級日語的飛躍做好充分準備。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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對於日語學習者來說,找到一本靠譜的輔導練習冊至關重要。《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》就給瞭我這樣的感覺。我一直都在尋找能與《新標準日本語》教材配套的學習資料,這本練習冊的齣現簡直是及時雨。它的內容編排緊密結閤瞭教材的進度,基本上是學完一課,練習冊裏就會有相應的練習。我特彆喜歡它對一些容易混淆的語法點和詞匯的區分練習,這對於我這樣的初學者來說,簡直是福音。而且,一些練習題的設置非常有針對性,能夠幫助我鞏固剛剛學到的知識,加深理解。

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終於收到瞭心心念念的《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》,迫不及待地翻開來。這本書包裝得很仔細,封麵設計簡潔大方,一看就很有學習的氛圍。我一直對日本文化很感興趣,也想係統地學習日語,所以很早就開始關注這套教材瞭。收到練習冊後,我主要關注瞭它的排版和紙質,這一點非常滿意。紙張厚實,不易洇墨,書頁的印刷清晰,字體大小適中,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我尤其喜歡它那種鼓勵學習的排版風格,很多地方都有小提示和知識點拓展,讓學習過程不會那麼枯燥。

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說實話,我一直對日本動漫和日劇情有獨鍾,也因此萌生瞭學習日語的想法。《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》的到來,讓我感覺離實現這個小目標又近瞭一步。拿到書的第一個感覺就是它很“厚實”,內容應該很豐富。我迫不及待地翻閱瞭一下,發現裏麵的題目設計得很用心,涵蓋瞭初級日語的各個方麵,從詞匯、語法到聽力、閱讀,都做瞭很好的練習。而且,題目類型也很多樣,有選擇題、填空題、改錯題等等,能夠全麵地考察學習者的掌握程度。這種多樣的題型設計,讓我覺得學習過程不會單調,也能讓我更好地發現自己的薄弱環節。

评分☆☆☆☆☆

在日語學習的道路上,我一直在尋找一個能給我提供足夠練習和鞏固的工具。《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》的到來,讓我眼前一亮。我注意到這本書的結構非常清晰,章節劃分也與教材相呼應,這讓我在學習的時候能夠很方便地找到對應的練習。我特彆喜歡它的一些專項練習,比如專門針對動詞變形、助詞用法等難點的題目,這些都能有效地幫助我剋服學習中的障礙。而且,我注意到書中還包含瞭一些可以自我檢測的環節,這讓我能夠隨時瞭解自己的學習進度和掌握情況。

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我是一個對學習方法比較挑剔的人,總是希望找到那種能事半功倍的練習冊。《新標準日本語輔導練習冊(初級·下冊)》給我的第一印象是它非常“實用”。我試著做瞭一些題目,感覺題目難度設置得很閤理,既能檢驗我是否真正理解瞭教材內容,又不會過於刁難。我尤其欣賞它在設計題目時,會考慮到一些實際運用場景,讓我覺得學習的不僅僅是枯燥的語法和單詞,更是能夠實際交流的語言。而且,書的整體風格很積極嚮上,能激發我的學習熱情。

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