7年级英语上册

作者:李蔓 编

页数:200

出版时间:2010-5

价格:24.00元

isbn号码:9787563397266

具体描述

《左讲右练:英语7年级(上册)(外研衔接小学)》主要内容包括：My teacher and my friends；My classroom and my body；Colours,things and food；Activities and the weather；Nice to meet you；Me my parents and my friends；My new schoo等。

用户评价

**评价一：** 这本书简直是为我量身定做的！我一直对英语学习感到有些吃力，尤其是在面对语法规则和复杂的词汇时，常常感到无从下手。然而，这本书的编排方式非常巧妙，它没有一股脑地把所有知识点堆砌在一起，而是循序渐进地引导读者进入学习的殿堂。每一课的导入都非常生动有趣，常常会结合一些贴近我们日常生活的场景，比如校园活动、朋友间的交流等等，这让枯燥的语言学习变得活泼起来。更让我惊喜的是，书中的例句和对话都非常地道，让我感觉自己仿佛置身于一个真实的英语环境中。我特别喜欢它在讲解词汇时所采用的联想记忆法，比起死记硬背，这种方法更能加深我对单词的理解和记忆。有时候我会花上很长的时间去琢磨那些课后的练习题，它们的设计非常巧妙，不仅仅是考察我们对知识点的掌握程度，更重要的是培养我们的应用能力。很多题目都需要我们进行思考和组合，而不是简单的重复记忆。这本书的排版也很清晰，字体大小适中，配图虽然不多，但都恰到好处，起到了很好的辅助理解作用。总而言之，这本书成功地激发了我对英语学习的兴趣，让我觉得掌握一门外语并不是遥不可及的梦想。

**评价二：** 说实话，我之前对这种“标准”的教材一直持保留态度，总觉得它们过于刻板，缺乏一些灵活性。但是，当我真正开始使用这本教材时，我的看法彻底改变了。它在保证核心知识体系完整性的同时，融入了许多现代化的教学理念。比如，它非常注重听说能力的培养，每个单元都会有大量的听力材料和角色扮演的练习，这对于提升我的口语自信心起到了巨大的作用。我以前上课总是低着头不敢说话，生怕说错，但现在我更愿意主动参与到课堂讨论中去。书中的文化渗透也是一个亮点，它不仅仅教我们如何说英语，更重要的是让我们了解英语国家的文化背景和思维方式，这对于拓宽国际视野非常有帮助。我特别欣赏它在语法讲解上的细致入微，它会把复杂的语法结构拆解成最基础的模块进行讲解，并且通过对比中英文的表达差异来帮助我们理解。这种“由表及里”的讲解方式，让我对那些曾经让我头疼的虚拟语气、时态转换等知识点豁然开朗。而且，书中的练习设计也很有层次感，从基础的填空改错，到后来的短文写作和开放性问答，难度逐步递增，让人感到每完成一个阶段的学习都是一次扎实的进步。

**评价三：** 我是一个比较注重学习效率的人，时间对我来说非常宝贵。这本教材最吸引我的地方就在于它的高效性。每一单元的学习目标都非常明确，开篇就会清晰地列出本单元需要掌握的词汇量和语法点，这让我可以做到心中有数，有的放矢。在学习过程中，它的内容组织逻辑性极强，知识点之间的衔接非常自然流畅，很少出现那种突然跳跃或上下文脱节的情况。我发现，当我跟着书本的节奏走时，学习效率是最高的，因为设计者显然已经帮我们完成了大部分的知识梳理和结构搭建工作。我个人非常喜欢它在单元末尾设置的“知识点回顾与自测”环节，这不仅仅是一个简单的复习，更像是一个小型的诊断工具，能够精准地指出我在哪些方面掌握得不够牢固，从而指导我进行有针对性的二次学习。另外，对于阅读理解部分的选材，我给予高度评价。它选择的文章题材多样，从科普性的介绍到生活化的场景描述，都非常贴近我们这个年龄段的认知水平，既能保证理解的难度适中，又能保持阅读的新鲜感，避免了因内容枯燥而产生的倦怠感。这本书真正做到了在有限的篇幅内，实现最大的知识传授效率。

**评价五：** 这本书的“质感”非常棒，这不仅仅是指纸张印刷的精良，更是指其内容深度的沉淀感。它没有流于表面地堆砌时髦的词汇或复杂的句式，而是脚踏实地地在夯实语言的“地基”。我个人非常看重基础知识的扎实程度，而这本书对基础语法点的梳理，可以说到了吹毛求疵的地步，每一个细微的用法区别都会被单独拿出来进行剖析和辨析，确保学习者不会产生混淆。在词汇学习方面，它采取了一种构建式的方法，不是孤立地教单词，而是放在语境中讲解词根、词缀，这样即使遇到生词，也能通过分析进行猜测，极大地提升了我们的词汇扩展能力。更值得一提的是，它在处理语篇结构时展现出的高超技巧。无论是段落的主题句的提炼，还是句子之间逻辑关系的梳理，都有明确的范例展示。我感觉通过学习这本书，我不仅学会了“如何说”英语，更重要的是学会了“如何思考”——如何用英语的逻辑去组织和表达复杂的概念。这种对思维底层逻辑的训练，才是真正让我觉得物超所值的地方。这本书是那种值得反复翻阅，每次都会有新发现的经典之作。

**评价四：** 作为一名需要为孩子选择辅导材料的家长，我最看重的是教材的科学性和人文关怀。这本书在这两方面都做得相当出色。从科学性上来说，它严格遵循了教育心理学中关于青少年认知发展的规律，知识点的难度曲线是平缓且合理的，不会给孩子带来过大的挫败感。我观察到孩子在学习过程中，那种“跳一跳就能够得着”的成就感是持续存在的，这对于维持学习的内驱力至关重要。从人文关怀的角度来看，这本书充满了积极向上的价值观。它在课文中融入了一些关于友爱、责任感、环境保护等主题的讨论，这使得英语学习不再仅仅是语言技能的训练，更是一次思想和品格的塑造。我尤其喜欢它在某些文化介绍部分所展现出的尊重和包容，引导孩子以开放的心态去看待不同的文化差异。此外，这本书的配套资源也十分丰富，无论是教师用书还是给家长的指导建议，都非常详尽，这极大地减轻了我们在家辅导孩子时的压力，让我们能够更有效地参与到孩子的学习过程中去。它不仅仅是一本教科书，更像是一个完整的教育支持系统。