綜觀《自主建構的閱讀教學》十分鮮明地感受到她們研究的理論基礎十分厚實,全麵而又科學地闡述瞭建構主義理論和“新基礎教育”理論在語文閱讀教學中的實踐形態、實施方法。應該說研究成果既是科學理論指導下的有效的實踐産物,又是理論與實踐緊密結閤、適閤語文教師閱讀的指導讀本。研究成果中有著豐富的課堂教學案例,她們用理論詮釋實踐,又用實踐驗證理論,讓人真正看到瞭她們科學而又務實的研究態度。她們這種積極探索語文閱讀教學規律的精神值得教育工作者學習。
發表於2024-12-26
自主建構的閱讀教學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 語文教育學
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