具体描述
《课前课后同步练习：小学数学(2年级上·人教版)》配合数学教材同步编写，一课一练。练习分“基础练习”、“发展练习”和“培优练习”三部分。“基础练习”紧扣教学要求，对教材重点和难点进行针对性的巩固训练；“发展练习”是知识的深化和拓展，有助于进一步发展思维；“培优练习”开拓解题思路，多角度、多侧面地培养能力和开发智力，供学有余力的同学练习。每一单元备有单元自测试卷，“总复习”后备有“综合练习”和“期末自测”，供你复习和检测。为方便大家使用，书后附有“‘发展练习’和‘培优练习’部分参考答案”。
书籍简介： 《自然之歌：探寻生命奇迹》 内容提要： 本书是一部深入浅出、图文并茂的自然科学普及读物，旨在带领广大学生群体，特别是对生命奥秘怀有好奇心的青少年，进行一次穿越时空、探索地球生态系统的壮丽旅程。我们不再局限于课本中枯燥的公式和定义，而是用生动的叙事和精美的插图，将复杂的生物学、生态学和地质学知识融入到一个引人入胜的故事线中。 全书共分为六个核心篇章，每一章都聚焦于自然界的一个独特维度： 第一章：时间的尺度与地球的呼吸 本章从宇宙大爆炸的余波讲起，追溯地球从混沌初开到形成生命摇篮的漫长历史。重点阐述了地质年代的概念，板块构造如何塑造了山川河流的格局，以及大气成分的演变如何为生命的出现提供了基础。我们通过详细介绍化石记录中的“寒武纪生命大爆发”，让读者直观感受到生命演化的速度与复杂性。书中特意开辟了一个栏目，解析不同地质时期（如二叠纪、白垩纪）的标志性生物群落，并探讨了大规模生物灭绝事件对后续生命形态的影响。 第二章：微观世界的无限可能——细胞与遗传的奥秘 本章深入细胞这一生命活动的基本单位。我们抛弃了以往仅停留在结构图上的讲解，而是模拟了一场进入活体细胞的“微型潜艇之旅”。读者将“亲眼”目睹线粒体如何高效“燃烧”能量，内质网如何合成蛋白质，以及细胞核中DNA双螺旋如何储存着物种的全部信息。此外，本章详细阐述了孟德尔的遗传定律，并以现代生物技术的视角，简要介绍了基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）对生命科学研究的革命性意义，探讨其伦理边界。 第三章：植物的智慧——光合作用与生态系统的基石 植物，地球生命的生产者，其工作机制远比想象中精妙。本章详细拆解了光合作用的“光反应”和“碳固定”两个关键步骤，用拟人化的描述解释叶绿体如何捕捉太阳能，将其转化为葡萄糖这一“生命燃料”。书中还探讨了植物在极端环境下的生存策略：沙漠中的景天酸代谢，水生植物的浮力调节，以及藤蔓植物如何通过化学信号与其他植物进行“交流”和资源竞争。通过对全球森林、草原和热带雨林生态系统的案例分析，读者能清晰理解植物多样性对维持全球气候稳定的关键作用。 第四章：动物的迁徙与感官的奇迹 本章聚焦于动物王国的多样性和行为学。我们细致描绘了北极燕鸥万里迁徙的惊人导航技术——利用地磁场和恒星定位；章鱼如何在瞬间改变皮肤颜色以伪装或交流；蝙蝠和海豚如何通过高频声波构建三维的“声纳地图”。书中特别设置了“感觉的极限”章节，对比人类视觉与鸟类的紫外线视觉，以及昆虫复眼的独特结构，让读者重新认识我们自身感官的局限性，以及自然界中存在的超乎想象的感觉系统。 第五章：生态关系的编织——食物网与协同进化 生态学是理解生命如何相互作用的学问。本章以大型生态系统（如非洲稀树草原、珊瑚礁）为例，构建复杂的食物网模型。我们不仅关注捕食者与猎物之间的“军备竞赛”，更着重探讨了共生关系（互利共生、偏利共生、寄生）的普遍性与重要性。例如，深入剖析了蜜蜂与开花植物之间数百万年的协同进化历史，以及微生物群落在动物消化系统乃至人类健康中的核心地位。章节末尾，我们探讨了“关键种”（Keystone Species）的概念，说明移除一个物种可能导致整个生态系统崩溃的连锁反应。 第六章：人与自然的未来——可持续性与保护 本书的最后一部分，将视角从自然本身转向人类活动对自然的影响。本章客观分析了气候变化、生物多样性丧失和污染对地球生态系统构成的多重威胁。我们没有采取过度渲染恐慌的笔调，而是重点介绍了全球正在努力推行的保护生物学实践：物种恢复计划、建立生态廊道、发展可持续农业。最后，本书呼吁每一位读者，无论年龄大小，都应成为负责任的地球公民，从身边的小事做起，认识到保护自然就是保护人类自己的未来。 本书特色： 跨学科融合： 巧妙地将生物学、地理学、化学等知识融会贯通，构建宏大的自然认知框架。 视觉冲击力强： 采用大量高清实景照片、精细的科学手绘图和信息图表，确保知识的易读性。 提问与思辨： 每一章末都设有“自然者的思考”环节，引导读者对前沿科学问题进行批判性思考，而非被动接受知识。 《自然之歌：探寻生命奇迹》不仅仅是一本教科书的替代品，它是一扇通往真实、广阔、充满活力的自然世界的窗口，致力于点燃年轻一代对科学探索永恒的热情。
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