《網絡綜閤布綫設計與施工工作頁》內容簡介：當前，提高教育教學質量已成為我國高等職業教育的核心問題，而教育教學質量的提高與高職院校內部的諸多因素有關，如辦學理念、師資水平、課程體係、實踐條件、生源質量以及教學質量監控與評價機製等。在這些影響因素中，不管從教育學理論還是從教育實踐來看，課程都是一個非常重要的因素。課程作為學校嚮學生提供教育教學服務的産品，不但對學生培養的質量起著關鍵作用，而且也決定著學校核心競爭力和可持續發展能力的高低。
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