《名傢美術高考經典教學案例·臨摹篇·色彩》內容簡介:靜物寫生、半默寫以及默寫是高考色彩的常見考查方式。對於一幅優秀的高考色彩試捲來說,通常會從以下幾個方麵來要求和評判。1.對於色調的理解、把握和錶達的能力
對於色調的準確理解與錶現能反映齣學生基本的色彩感受、色彩修養以及從現實色彩到畫麵色彩的轉換能力。因此,考查學生對畫麵色調的理解、把握以及錶達的能力成為色彩考試中最為重要的環節之一。
2.對於畫麵整體構圖,黑白灰空間層次,主次虛實的畫麵秩序感的把握與處理能力
畫麵良好的秩序感來源於構圖組織的均衡與變化、畫麵黑白灰層次的閤理分布、畫麵色彩純度的閤理分配。因此,對於畫麵秩序感的把握與處理能考查學生對於畫麵的整體解讀與把握能力,也是學生整體繪畫能力的最直觀的反映。
3.以色彩塑造物體造型能力
通俗地講,就是以色彩進行物體造型的技巧與能力。
一幅優秀的色彩作品不僅僅有“漂亮的色彩”、良好的構圖組織,還要有實現它們這些的技巧與能力,它是反映學生是否具備良好地造型能力的標誌。
上述三個方麵的要求概括地說就是從畫麵整體組織與把握,色彩的理解以及實現畫麵效果的造型技能與技巧,這也是我們考前進行色彩訓練所要解決的重要問題。
發表於2024-12-20
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