奥数教程学习手册

出版者:华东师大

作者:刘诗雄 编

页数:301

出版时间:2010-6

价格:20.00元

isbn号码:9787561775400

具体描述

《奥数教程学习手册(高2年级)(配奥数教程)(第5版)》的出版已有十个年头了，在这个过程中，包含了作者和编辑的辛勤劳作，更多的是让我们感到欣慰，这套书，曾荣获了第十届全国教育图书展的优秀畅销书奖；香港现代教育研究社出版了她的繁体字版和网络版，并成为香港的畅销图书之一，并因此获得了版权输出奖；据北京开卷图书市场研究所的监控销售数据，近几年《奥数教程学习手册(高2年级)(配奥数教程)(第5版)》的销量名列同类书前茅，尤其是初一和高一分册分别获得数学竞赛图书初中段和高中段的第一，这些成绩的取得与作者们精到的创作，广大读者的支持、呵护是分不开的，

用户评价

说实话，我之前买过好几本号称“全方位解析”的奥数资料，结果要么是排版混乱像一本印刷厂的废稿集，要么就是内容过于陈旧，案例都是上个世纪的陈年旧题，完全跟不上现在教学的思路。拿到这本《奥数教程学习手册》时，我最直观的感受就是“专业”和“现代”。它的视觉设计非常干净利落，那种蓝白主调的配色，让人在长时间阅读时眼睛也不会感到疲劳，这在厚厚的学习资料中简直是宝贵的体验。内容上，它对近年来新出现的一些竞赛热点和题型覆盖得非常到位，例如关于逻辑推理和信息学初步结合的题目，这本书都有独到的见解和详尽的步骤解析。我特别关注了它对“错题分析”的处理方式，它没有简单地给出正确答案，而是深入剖析了学生可能犯错的思维定势，并给出了修正思路，这一点对于家长辅导或者自学来说，价值难以估量。它更像是一位经验丰富的老教师，知道你会在哪里跌倒，并提前为你铺好了垫脚石。另外，书中的术语解释非常精确到位，没有那种含糊不清的“差不多得了”的描述，每一个定义都力求准确无误，这对于培养严谨的数学思维至关重要。

作为一名长期在课后辅导班做兼职的老师，我深知一套优秀的教材对于提升教学效率有多重要。这本书，我敢说，是我目前接触到的针对这个年龄段奥数学习体系中最完善的一套。它的核心价值在于“体系化建构”而非零散知识点的堆砌。很多教材是章节式的，学完一个就忘了另一个，但《奥数教程学习手册》在不同章节之间建立起了清晰的知识脉络，比如，它会明确指出，我们在学习“组合计数”时，其实是在应用之前学过的“排列原理”和“容斥原理”，这种前后呼应的设计，让知识不再孤立，而是形成了一个坚固的知识网络。更让我惊叹的是，它对“数学史”的穿插运用。在介绍某个重要的数学定理时，会简略提及它的历史背景和发现过程，这极大地激发了学生的求知欲，让他们明白数学不是凭空出现的规则，而是人类智慧的结晶。此外，这本书对于“开放性问题”的引导也做得非常出色，它鼓励学生不要满足于找到一个解法，而是尝试用更优美、更简洁的方式去解决问题，这对于培养未来的创新型人才绝对是功德无量的一件事。

这本《奥数教程学习手册》的出现，简直是为我们这些在数学学习的“深水区”挣扎的学生和家长们投下了一颗重磅的定心丸！我原本以为奥数就是那些高深莫测的定理和那些让人抓耳挠腮的难题的堆砌，拿到书本时，那种厚重感就已经让我感受到了编者们的诚意。首先被吸引的是它的编排逻辑，它不像某些教程那样一上来就抛出复杂的公式，而是循序渐进地从最基础的概念讲起，比如如何用不同的角度理解“数形结合”，书里用了大量生动有趣的插图和生活中的例子来阐释抽象的数学思想，这点非常关键，因为它极大地降低了初学者对奥数的畏惧感。我记得我儿子第一次接触到“抽屉原理”时，完全是一头雾水，但书里那个关于“分袜子的故事”让我和孩子都茅塞顿开。而且，它的例题设计非常巧妙，从基础巩固到拔高训练，梯度设置得非常科学，确保了学习者能够稳扎稳打地向前推进，而不是囫囵吞枣地追求速度。我特别欣赏它在每章节末尾设置的“思维拓展”部分，那不仅仅是几道难题，更像是一次思维的体操训练，引导我们思考问题的多种解法，培养了灵活应变的学习习惯。总而言之，这本书真正做到了将“奥数”的神秘面纱揭开，让它变得触手可及，充满了探索的乐趣，而不是枯燥的应试工具。

我是一个对学习工具的“实用性”要求极高的人，如果一本书买了只能放在书架上落灰，那它存在的意义就不大了。这本《奥数教程学习手册》真正做到了“学以致用”。我发现它最大的优势在于它的“实战演练”部分。它不搞那些华而不实的理论灌输，而是直接将知识点落到具体的、可操作的解题策略上。例如，针对行程问题，它不仅仅讲解了“速度=路程/时间”这个基本公式，而是专门开辟了一个版块，系统梳理了“相遇问题”、“追及问题”、“环形跑道问题”的特定模型和解题口诀，这些口诀极大地帮助我的孩子在考场上快速定位问题类型并套用正确模型，节省了宝贵的思考时间。而且，本书的排版还贴心地加入了“自测评估区”，每次学完一个单元，都可以马上进行小测验，即时反馈学习效果，不像其他书，测验部分要么缺失，要么需要额外购买配套习题册，增加了学习成本。这本书真正实现了“一本在手，基本无忧”的便利性，效率和效果双丰收。

坦白说，当初决定购买这本《奥数教程学习手册》时，我多少是抱着一种“试试看”的心态，毕竟市面上的奥数书籍良莠不齐，很容易踩雷。然而，这本书带来的惊喜是全方位的，尤其是它在“思维深度”上的挖掘。它处理问题的方式，往往能揭示出更深层的数学哲学。比如，在处理“鸡兔同笼”这类经典问题时，它不仅教了“抬脚法”和“假设法”，更重要的是，它引导我们去思考：这类问题本质上是在用线性方程组的思想来解决问题，只是用更直观的方式呈现了出来。这种“溯源”的教学方式，让孩子对知识的理解不再停留在表面的计算技巧上，而是上升到了对数学本质的认识。这种对深层逻辑的揭示，是我在其他任何教材中都未曾如此清晰地体会到的。这本书对于提升孩子的逻辑思维能力，培养他们独立思考、不畏惧复杂问题的勇气，起到的作用是润物细无声的，它塑造的不是一个解题机器，而是一个具有批判性思维的思考者。

详细解答

详细解答

详细解答

详细解答

详细解答