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發表於2024-06-28

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理論退位:作為技藝訓練的詩歌教育(《論詩教》自序) 一行 一 在這本小書中，我將提齣並嘗試迴答如下問題：“詩教”，或“詩歌教育”，曾經是什麼、現在是什麼和將來能是什麼？按照通常的見解，“是什麼”和“能是什麼”的問法是在追問事物的本質和可能性，它本身就帶著...

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《論詩教》一書勘誤說明 （《論詩教》，一行 著，北京師範大學齣版社，2010） 拙著《論詩教》一書已於近日齣版。我前些天拿到樣書，發現書中有一些文字、句法和注釋方麵的錯誤。這些錯誤一部分是由於我自己提交的書稿本身的疏忽造成（例如原書稿中的兩篇原來是課堂講稿的...  

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反思，同時積極地自救。

詩教與政治是個不錯的題目，可惜未能深入。

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一行的大部分觀點能夠認同。但整本書似乎為瞭詩教的接受度與操作性而過於保守，另外，為什麼一些人即便接受過良好的詩教也還是無法進入現代詩的閱讀語境，這是個值得去探究的問題。