第一課　美從何處尋
一、數的和諧
二、美和效用
三、《大希庇阿斯篇》
四、「吾愛吾師，吾更愛真理」
五、對柏拉圖提問的現代應答
第二課　我見青山多嫵媚
一、從致用、比德到暢神
二、「美不自美，因人而彰」
第三課　人物的品藻
一、晉人的美
二、《體相學》
三、人體美學
第四課　審美距離和移情
一、距離說
二、移情說
第五課　目送歸鴻，手揮五弦
一、美感的心理因素
二、美感的本質和特徵
第六課　美鄉的醉夢者
一、「有音樂感的耳朵」
二、欣賞是一種創造
三、純正的趣味
第七課　美學散步
一、朱光潛先生的學術歷程
二、宗白華先生的學術歷程
第八課　《奧德賽》和「退潮的滄海」
一、朗吉努斯的《論崇高》
二、作為審美範疇的崇高
第九課　從西南聯大的校歌談起
一、美學史中的悲
二、悲的本質
三、悲劇快感
第十課　從藝術設計角度看《打鑾駕》
一、手工藝運動和包浩斯
二、功能主義和形式主義
三、藝術設計的多元格局
第十一課　科學研究中的美學神韻
一、科學中的美
二、科學活動的美學動力
第十二課　「有意味的形式」
一、「藝術」概念的歷史發展
二、藝術殿堂的建構
三、藝術發展的不平衡
第十三課　藝術的「不用之用」
一、藝術功能的研究概況
二、若干藝術功能描述
第十四課　人生的藝術化
一、生命的意蘊
二、人詩意地棲居
三、從工具本體到情感本體
第十五課　佇立在蔡元培的塑像前
一、蔡元培和美育
二、美育的內涵和實施
· · · · · · (收起)