预习手册九年级语文(上)

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价格:19.80元
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isbn号码:9787802058859
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具体描述

锦绣华章:初中语文(上册)精讲与应试指南 面向对象: 九年级学生、初中语文教师、以及所有致力于提升古今文学素养的阅读爱好者。 内容概述: 本书并非简单地罗列课文原文或进行机械的知识点归纳,而是深度聚焦于初中语文(上册)教学大纲所涵盖的核心篇目、文体知识与考试要求,旨在构建一个全面、系统、实用的学习框架。我们坚信,语文能力的提升是一个由“知”到“用”的动态过程。因此,本书的设计紧密围绕“精准理解、深度拓展、高效应试”三大核心目标展开。 全书结构清晰,划分为四大模块,确保学习路径的逻辑性和完整性: 第一篇章:文言文的穿越与对话(文化溯源与断句精炼) 此部分集中攻克初中阶段最具挑战性的文言文阅读。我们深知,文言文学习的关键在于“活学活用”,而非死记硬背。 1. 核心篇目精析: 选取课本中所有重要的文言篇目,如《岳阳楼记》、《诫子书》、《醉翁亭记》等,进行逐字逐句的精细拆解。 难词辨析与古今异义: 不满足于提供单一释义,而是结合语境,梳理核心词汇在不同语境下的多重含义,并特别标注出易混淆的古今异义词,配合详尽的例句进行对比。 句式结构剖析: 深入讲解判断句、被动句、省略句、以及特殊句式(如主谓倒装)的构成与翻译技巧。对于长难句,提供“主干提取—定语状语后置还原—意群划分”的三步翻译法,帮助学生迅速锁定句子核心,告别“望文生义”。 背景知识建构: 每一篇文言文都附带作者生平、时代背景、写作目的的知识点提炼。例如,分析范仲淹“先天下之忧而忧”的政治抱负,与苏轼“寄蜉蝣于天地”的旷达心境形成对照,实现跨篇章的文化理解。 2. 专题突破: 实词与虚词的活化运用: 专门设立章节梳理课本中高频出现的实词(如“之”、“而”、“以”、“乎”等)的用法归类,并通过“填空与改错”的形式进行即时巩固。 默写速记策略: 针对默写部分,我们摒弃了传统的死记硬背,引入“意境联想记忆法”和“错字高频点预警”,针对性提示易错字形、易漏字词,并提供不同形式的默写自测卷。 第二篇章:现当代文学的审美与品鉴(情感共鸣与表达技巧) 本篇章致力于培养学生对现代汉语文学作品的鉴赏能力,从“读懂内容”上升到“品味艺术”。 1. 课文精读与主题挖掘: 覆盖所有精读课文,如鲁迅的杂文、老舍的散文、朱自清的写景抒情文等。 段落大意与行文脉络: 逐段梳理作者的思路走向,明确每一段在文章结构中所起的作用(如开篇立意、中间铺陈、结尾升华)。 艺术特色深度剖析: 这是本书的亮点之一。我们详细分析了不同文体的标志性手法: 记叙文: 重点解析人物的“肖像描写”、“语言描写”和“心理活动描写”如何服务于主题的塑造。 散文: 探讨“虚实结合”、“情景交融”、“线索运用”等技巧,强调作者的独特视角。 议论文: 梳理论点、论据、论证方式(如对比论证、道理论证)的布局谋篇,训练学生识别逻辑谬误的能力。 2. 语言赏析与积累: 精彩语段摘录与赏析: 甄选课本中最具文学价值的句子,进行“句式分析——修辞手法辨识—表达效果评价”的完整链条分析,帮助学生掌握高分答题的表述模板。 写作手法的迁移运用: 鼓励学生将学到的优秀表达,转化为自身写作的素材。例如,学习茅盾对环境的描写,如何应用于自己的环境描写中。 第三篇章:现代汉语基础与应用(语法辨析与标点规范) 扎实的语言基础是语文学习的基石。本模块力求清晰、准确地梳理初中阶段所有语法知识点。 1. 句子成分与语病辨析: 基础梳理: 系统讲解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的界定与判断,重点区分易混淆的成分(如定语与状语)。 常见语病归类与修改: 按照“搭配不当、语序不当、成分残缺赘余、逻辑混乱”等十大类,列举课本相关例句和模拟训练题,教授“对症下药”的修改思路,而不是盲目套用模板。 2. 标点符号的实用指南: 不再只是简单罗列标点功能,而是结合文言文断句和现代文句意重构,讲解标点在句法结构中的关键作用,尤其关注分号、冒号在复杂长句中的精确使用。 3. 词语辨析与运用: 聚焦课本中涉及的近义词、多义词的精确辨析,特别关注成语的“望文生义”误用现象,确保学生在写作和阅读中用词准确得体。 第四篇章:考试应试战略与综合演练 本篇章是前三篇学习成果的转化区,专注于应试技巧的训练与临场心态的调整。 1. 考试答题技巧提炼: 文言文翻译: 教授“直译为主,意译为辅”的原则,以及在考试中如何通过上下文推断生词的有效策略。 主观题的“踩点”得分法: 针对阅读理解题,分析不同题型(如“如何评价人物”、“阐述艺术手法”)的标准答案结构,指导学生如何组织语言,确保要点齐全,逻辑清晰。 2. 综合模拟与限时训练: 单元自测卷: 严格按照历年中考及地区期末考试的题型分布(选择题、文言文阅读、现代文阅读、写作),设计与课本篇目紧密结合的单元测试卷,帮助学生查漏补缺。 写作应试模块: 提供结构化的作文审题立意框架,针对议论文的“论点构建”和记叙文的“材料筛选”给出具体步骤指导。并提供不同文体优秀范文赏析,强调其立意新颖度和结构完整性。 本书特色: 逻辑导向而非知识堆砌: 所有知识点均服务于“理解”和“应用”,避免无效的知识点记忆。 图文并茂的解析: 重要的概念和结构分析,采用流程图、对比表格等视觉化方式呈现,加深记忆。 实战导向: 每一章末尾均附带“考点聚焦与自我检测”,将学习内容直接转化为应试能力。 通过对《锦绣华章》的学习,学生将不再惧怕文言文的晦涩,不再满足于对现当代文章的肤浅阅读,而是能以一种更具批判性、更具审美力的眼光,全面掌握初中语文的精髓,为高中阶段的深度学习打下坚实的基础。

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