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小學信息技術積木化備課指導

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小學信息技術積木化備課指導 pdf epub mobi 圖書描述

《小學信息技術積木化備課指導》內容簡介:聚焦疑難問題,教育教學研究有支點。“教師即研究者”。現階段教師應研究什麼?如何研究?這是需要引領的。義務段各學科由教研員牽頭,通過調查研究,篩選一綫教師普遍感到睏惑的疑難問題,把目光聚焦在急需解決的問題上,組織名、特、優教師,進行剖析診斷,尋求解決方案。讓疑難問題成為教師研究的起點。讓疑難問題的解決成為課堂改革深化的“支點”。

學科集體攻關。教研方式創新有亮點。不同學科在教學中遇到的問題,可能有共性,也一定有差彆。縱觀“疑難問題解決”叢書,有的學科重點研究文本,有的學科重點解讀教材,有的學科重點突破教學方法,有的學科關注實驗操作等等,都是從學科實際齣發,選取瞭有價值的疑難問題進行研究。教研室則以服務教育一綫為宗旨,精心規劃,通過專題分類,集體攻關的方式,點麵結閤,步步落實,在創新教研機製、優化教研方式、豐富教研內涵、提升教研品質等方麵做瞭有益的探索。

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發表於2024-11-26

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出版者:
作者:王勁鬆 編
出品人:
頁數:151
譯者:
出版時間:1970-1
價格:22.00元
裝幀:
isbn號碼:9787807435808
叢書系列:

圖書標籤: 信息技術   


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