《幼兒心理與行為指導》具有以下幾個特點:先進性。在編寫過程中,我們吸收瞭國內外學前教育領域的先進理念和最新研究成果,將國內外一些新教法、新概念、新思想引入到教材當中。實用性。教材知識深度以夠用為度,根據幼兒園教學實際工作需要,培養學生的工作能力,使學生能夠適應工作崗位的要求。
職業性。根據社會緊缺人纔的需求,並結閤職業教育的特點,全套教材以培養學前教育從業人員的基本知識與實際操作能力為核心,以增強學生的就業能力和職業適應能力。
這套教材包括《幼兒數學教育活動設計與指導》《幼兒社會教育活動設計與指導》《幼兒科學教育活動設計與指導》《幼兒語言教育活動設計與指導》《幼兒健康教育活動設計與指導》《幼兒心理與行為指導》《幼兒衛生與保健》《繪畫》《手工》《舞蹈》《歌唱》《視唱練耳》《基本樂理與伴奏編配》《鍵盤樂演奏基礎》,供全國職業院校學前教育專業使用。
《幼兒心理與行為指導》主要內容包括:幼兒心理基本知識、幼兒的感知覺、幼兒的記憶、幼兒的想象、幼兒的思維、幼兒的言語、幼兒的注意、幼兒的情緒和情感、幼兒期的意誌、幼兒的個性和幼兒的社會性。
發表於2024-11-20
幼兒心理與行為指導 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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