曲学大成 后世师表:吴梅评传

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出版者:上海古籍出版社
作者:王卫民
出品人:
页数:266
译者:
出版时间:2010-7
价格:32.00元
装帧:平装
isbn号码:9787532555451
丛书系列:中国京昆艺术家传记丛书
图书标签:
  • 吴梅
  • 戏曲
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具体描述

吴梅(1884-1939),系近代著名的戏剧理论家、词曲作家、戏剧教育家。历任北京大学、中山大学、中央大学、金陵大学等学校教授。主要著作有《顾曲麈谈》、《曲学通论》、《中国戏曲概论》、《元剧研究》、《南北词谱》等;又作有传奇、杂剧十二种;培养了大量戏曲研究家和教育家。《吴梅评传》从“生平思想”、“戏曲创作”、“曲律研究”、“曲史研究”、“藏曲校曲与谱曲唱曲”等八个方面,全面介绍了吴梅的一生及其在曲学研究和教学等方面的卓越成就。全文资料详实,文末附有“吴梅年谱”、“吴梅源流谱系”、“吴梅研究资料索引”。此书对研究吴梅及近代戏剧,尤其是曲学的发展有极高的文献参考价值。

好的,这是一本关于中国古典文学与艺术史的综合性著作的简介,旨在探讨特定历史时期文化思潮的演变及其对后世艺术流派的深远影响。 《翰墨千秋:宋元文人精神与美学范式转型研究》 内容提要: 本书是对中国宋代至元代文人阶层在政治动荡与社会结构转型背景下,其精神面貌、审美取向及艺术实践进行的一次深度剖析。全书立足于宏大的历史叙事框架,以细致入微的文本考辨和艺术史料梳理为基础,探讨了这一关键转型期中国文化思想的内在逻辑与外在表现。 第一部分:宋代士大夫的“内向性”转向与理学的影响 本部分首先考察了北宋中后期,随着科举制度的完善和城市经济的发展,士大夫群体内部发生的深刻变化。从范仲淹的“兼济天下”理想,到苏轼对个体生命体验的关注,再到程朱理学的兴起,我们看到了一种从外向型的积极入世向内向型的道德自觉的微妙过渡。 理学思潮的渗透与文人精神重塑: 重点分析了“存天理,灭人欲”的思想如何重塑了文人的道德规范和审美标准。这种对内在道德秩序的强调,直接催生了“以理入画”、“以理入诗”的审美取向。例如,对周敦颐的《太极图说》在绘画批评中的应用,以及朱熹对江西诗派“以文为诗”的批判,揭示了宋代文人对“格物致知”的实践路径。 山水田园的审美高峰: 宋代山水画的发展,不再仅仅是描摹自然景观,而成为了文人寄托心性、反思宇宙的媒介。本书细致辨析了李成、范宽、郭熙等大家的作品,指出其构图的严谨性、笔墨的层次感,是理学“中和之美”在视觉艺术上的投射。同时,对宋词中婉约派与豪放派的兴起,也视为文人在政治失意后,对个体情感世界和民间生活体验的深入挖掘,展现了士人精神的复杂性。 第二部分:元代文人的“避世”与“复古”的张力 元代,蒙古人建立的政权对汉族士大夫阶层构成了根本性的政治压力。这一时期的文人群体,面临着“出仕”与“隐逸”的艰难抉择,其文化活动因此呈现出强烈的“避世”倾向和对“复古”传统的执着坚守。 “遗民”情结与艺术的自足性: 探讨了元四家——赵孟頫、吴镇、倪瓒、黄公望——的艺术实践。赵孟頫提倡的“书画同源”和对晋唐风度的追慕,不仅仅是艺术风格上的回归,更是对宋代文人理想的间接继承与维护。而倪瓒的“孤寒图式”,则将避世的哲学推向了极致,其画面中简淡、空寂的笔墨语言,成为对喧嚣俗世的一种无声的抵抗。 诗文创作中的“复古”与“创新”: 考察了元代诗坛对唐宋格律的重新审视。在政治环境的压制下,许多文人转而通过对古典文学传统的深入研习,构建起一个独立于现实政治之外的文学共同体。本书分析了杨载、虞集等人的理论主张,如何将“学古”作为一种维护自身文化身份的手段。 第三部分:跨越时空的交流:明清流变中的宋元遗风 本书的最后一部分将视角投向明清两代,追踪宋元文人精神的遗产是如何被继承、转化和挪用的。 明代吴门画派的师承关系: 详细考察了明代中叶以沈周、文徵明为代表的吴门画派对元代四家,尤其是倪瓒、黄公望的直接汲取。分析了他们如何在继承元代笔墨趣味的同时,融入明代市民阶层兴起带来的对生活细节的描摹,形成了“承古开新”的局面。 晚明文人的自我觉醒与宋元遗风的再阐释: 探讨了晚明时期以董其昌为代表的“南北宗论”的形成,这一理论体系本身就是对宋元以来文人画发展脉络的高度总结与体系化。董其昌将“米派”的笔墨技法视为一种高度成熟的文人表达,实际上是对宋代苏轼的“意在笔先”和元代文人画精神的理论化提纯。 核心论点: 本书认为,宋元时期的文人精神,经历了从对“天理”的探寻(宋)到对“遗民”身份的坚守(元)的转变。这种转变并非简单的断裂,而是在特定历史压力下,中国知识分子群体对于个体价值、艺术本体论与社会责任进行持续不断的哲学对话与美学实践的体现。其形成的美学范式,特别是对“笔墨意趣”的推崇,为后世中国艺术的走向奠定了不可动摇的基础。 本书特色: 本书超越了一般的断代史叙述,着重于对精神内核的挖掘,结合了文学、哲学、艺术史的多学科视角,旨在为读者构建一个立体、深入的宋元文人世界图景。所引用的史料涵盖了碑刻、地方志、私人文集以及传世艺术品,力求以扎实的考证支撑起宏大的论述。

作者简介

王卫民,1962年毕业于南开大学中文系,先后任北方昆剧剧团文化教员、北京人民艺术剧院编剧、中国社会科学院文学研究所研究员。他潜心研究吴梅多年,曾编著《吴梅戏曲论文集》(1983年由中国戏剧出版社出版),著有《吴梅和他的世界》(2002年由河北教育出版社出版),编校《吴梅全集》(四卷,2002年由河北教育出版社出版)等。

目录信息

总序(谢柏梁)
序言(王卫民)
第一章、生平思想
1、孤苦的童年
2、坎坷不平的科举之路
3、激昂的爱国热情
4、开封之行与修蒲林巷新居
5、南京上海任教
6、北京大学任教
7、东南大学任教与广州之行
8、爱国热情重新燃起
9、避寇内地
第二章、戏曲创作
1、辛亥革命前的剧作——《风洞山》、《袁大化杀贼》与《轩亭秋》
2、辛亥革命后的剧作——《镜因记》、《落茵记》与《双泪碑》
3、自选自编的代表性剧作《霜崖三剧》——《湘真阁》、《无价宝》
4、关于《绿窗怨记》、《东海记》与《白团扇》
第三章、曲律研究
第四章、曲史研究
第五章、藏曲校曲与谱曲唱曲
第六章、诗词散曲创作
第七章:《词学通论》与《辽金元文学史》
第八章:一代师表、桃李满天下
附录一:吴梅年谱(修订稿)
附录二:吴梅源流谱系
附录三:吴梅研究资料索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的标题给我一种庄重、肃穆的感觉,它仿佛是一本被精心装帧的古籍,内里承载着沉甸甸的历史责任。作为读者,我期望作者能够以一种近乎“考古学家”的细致和“文学评论家”的敏锐,来构建吴梅先生的形象。这意味着,不仅要有对曲谱、剧本的详尽考证,更要有对吴梅先生个人品格的深入揣摩。一位真正的“师表”,其高尚的人格魅力往往与其艺术成就相辅相成。我想了解他如何处理名利、如何面对创作瓶颈、他的学问态度是怎样的?如果作者能够将这些微小的,但却是构成一个人灵魂的细节捕捉到位,那么这本书就不仅仅是关于“曲学”的,而是关于一个伟大心灵如何在历史洪流中保持其纯粹性的动人故事。这种对人性深度和学术广度的双重追求,才配得上“大成”与“师表”的重量。

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读完书名后,我立刻被一种强烈的时代感和人物光环所吸引。吴梅,这个名字在我心中已经带有几分敬畏的色彩,他无疑是中国戏曲史上的一个坐标点。这本书的副标题“评传”,则预示着它将是一部充满深度解读的传记文学。我尤其好奇,作者是如何在还原吴梅先生生平史实的严谨性与对其艺术成就进行个性化评述之间找到平衡的?是采用了“以事见人”的细腻笔触,还是倾向于“论从史出”的学术分析?期待它能像一把精巧的手术刀,剖开吴梅先生创作中的那些精妙结构和独特的审美趣味,揭示其作品何以能成为后世“师表”的根本原因。这种传记的价值,在于它不仅要告诉我们“他做了什么”,更要阐明“他为什么能做到”。这种对大师心路历程和创作哲学的深度挖掘,对于任何一个想在艺术领域有所建树的人来说,都是一场不可多得的精神洗礼。

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这部作品,名为《曲学大成 后世师表:吴梅评传》,虽然我尚未深入研读,但仅凭其书名便足以勾勒出一幅壮阔的文化图景。首先,"曲学大成"这几个字,立刻将读者的思绪拉向了中国古典戏曲艺术的巅峰殿堂。它暗示着一种集大成式的整理、梳理与升华,让人不禁联想到那些在历史长河中熠熠生辉的剧作家、表演艺术家及其不朽的篇章。这种“大成”不仅是对技艺的总结,更是对一个时代艺术精神的凝练。而"后世师表"则更进一步,表明了吴梅先生在曲学领域所达到的高度,是后人学习的典范和楷模。作为读者,我期待这本书能详尽地剖析吴梅先生的学术脉络,是如何从前人手中接过火炬,并在自己的时代将其点亮,使其光芒能够穿透历史的尘埃,指引后来的研究者和爱好者。这本书的价值,想必不仅在于记录一个人的生平,更在于通过他,让我们得以窥见中国传统戏曲美学思想的演变与高峰。这种宏大的叙事视角,无疑会带来思想上的极大震撼。

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我构想中的这部《曲学大成 后世师表:吴梅评传》,绝非一本枯燥的学术报告,而应该是一部能够让普通戏曲爱好者也为之倾倒的史诗性著作。首先,它必须还原那个时代的气息。明清之交或特定历史阶段的社会背景、文人雅士的交往圈层、戏曲演出的盛况,这些都是烘托吴梅形象的必要底色。其次,它需要展现吴梅先生作为“大成者”的争议与突破。每一个站在时代前沿的人物,必然伴随着争议和挑战,作者是否敢于直面这些复杂的面向,而不是进行单方面的美化?我希望看到作者能够运用最新的史料和研究方法,对吴梅先生的遗产进行一次富有批判精神的梳理。这样的评传,才能真正担得起“师表”二字,因为它教会的不仅是技艺,更是面对时代局限时保持独立思考的精神。

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坦白说,我对这类专注于某一位古代艺术家的“评传”一向抱有极高的期待,因为它们常常能打开一扇通往古典智慧的侧门。这部《曲学大成 后世师表:吴梅评传》的书名结构,体现出一种对学术权威的尊重与传承的渴望。我关注的焦点在于“大成”二字如何被量化和论证。吴梅先生在元曲、散曲、杂剧、传奇等多个领域,究竟有哪些开创性的贡献?他是否提出过影响深远的曲学理论?这些理论又如何体现在他自己的创作实践中?一本优秀的评传,应当能像剥茧抽丝一般,将这些复杂的学术贡献层层展示给读者,让读者在读完传记后,不仅记住了吴梅这个名字,更能掌握几条属于吴梅的、可以引用的、具有生命力的艺术见解。这才是超越简单的传记叙述,升华为“师表”的关键所在。

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1884.9.11-2016.9.11 纪念吴梅先生132周年诞辰# 吴梅先生的学术评传,只适合研究词学、曲学的专业读者

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1884.9.11-2016.9.11 纪念吴梅先生132周年诞辰# 吴梅先生的学术评传,只适合研究词学、曲学的专业读者

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