新聞理論教程(第二版),ISBN:9787300126043,作者:楊保軍 著
發表於2024-11-27
新聞理論教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
1⃣️ 公正原則對新聞傳播主體自身提齣的直接要求是:不能利用職業之便隨意錶達自已的情感和意見,不能將非新聞的東西當作新聞來報道,不能有意進行失實的、片麵的、歧視的報道以實現自己的私利,更不能以虛假的、有償的報道來誤導收受者、欺騙社會。公正原則對新聞傳播主體...
評分1⃣️ 公正原則對新聞傳播主體自身提齣的直接要求是:不能利用職業之便隨意錶達自已的情感和意見,不能將非新聞的東西當作新聞來報道,不能有意進行失實的、片麵的、歧視的報道以實現自己的私利,更不能以虛假的、有償的報道來誤導收受者、欺騙社會。公正原則對新聞傳播主體...
評分1⃣️ 公正原則對新聞傳播主體自身提齣的直接要求是:不能利用職業之便隨意錶達自已的情感和意見,不能將非新聞的東西當作新聞來報道,不能有意進行失實的、片麵的、歧視的報道以實現自己的私利,更不能以虛假的、有償的報道來誤導收受者、欺騙社會。公正原則對新聞傳播主體...
評分1⃣️ 公正原則對新聞傳播主體自身提齣的直接要求是:不能利用職業之便隨意錶達自已的情感和意見,不能將非新聞的東西當作新聞來報道,不能有意進行失實的、片麵的、歧視的報道以實現自己的私利,更不能以虛假的、有償的報道來誤導收受者、欺騙社會。公正原則對新聞傳播主體...
評分1⃣️ 公正原則對新聞傳播主體自身提齣的直接要求是:不能利用職業之便隨意錶達自已的情感和意見,不能將非新聞的東西當作新聞來報道,不能有意進行失實的、片麵的、歧視的報道以實現自己的私利,更不能以虛假的、有償的報道來誤導收受者、欺騙社會。公正原則對新聞傳播主體...
圖書標籤: 新聞理論教程 新聞學 楊保軍 考研 教材 新聞 新聞理論 大陸
哲學背景深厚 讀不太懂 看瞭新齣的第四版,第二遍,好理解一些瞭,而且內容也更新的,跟上時代瞭
評分答案查找中。
評分學姐說楊保軍老師是走哲學思辨風的,誠然。比第一版薄瞭很多,還是可以讀,就是應試意義不大。
評分第四版,越讀越有味道,可能是大一自學過中外新聞事業史、新聞學概論等教材的原故,這本書嚴密條理清晰更讓人喜歡,難得的不枯燥啊。楊老師哲學思辨舉的斯賓諾莎、洛剋、康德這些例子我覺得太有意思瞭。好多點穿針引綫一樣提起來,整體性、邏輯性、可讀性很強,對新聞理論專業性的探討學習大有裨益。有一個地方提到新聞的心理上的接近性P93頁,個人淺見還可以再補充一點(驅使人對遠方事物瞭解和關心欲望的還有一個重要因素是:人的共情能力。這無關利益關係、國彆、宗教等是否相同)。"記者不是文學傢,也不是理論傢,記者就是再現、陳述事實的專傢。""但就中國的實際而言,需要解決的主要問題是報喜不報憂的現象",被楊老師圈粉。
評分第一遍打卡????雖然啥都沒記住
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