《全國英語等級考試考試大綱·第2級(全新版)》內容簡介：全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS）是含有五個級彆的標準參照性考試體係。建立它的目的是更好地為國傢的改革開放和對外交往的不斷擴大服務，並為在適當時機進一步改革我國各種英語教育考試奠定技術基礎。

1999年6月，教育部考試中心舉行新聞發布會，嚮社會正式介紹PETS，同年9月，在北京、天津、山東、浙江、遼寜、湖北、廣東等地進行瞭各級彆的首次考試試點。2003年首次在全國各省市開考，考生人數46萬。2007年考生人數曆史性突破100萬。2009年全年考生人數已近136萬。

PETS全麵考查考生聽、說、讀、寫的交際能力，有效地促進瞭英語教學的改革。尤其是，在各類公共英語考試中它率先推齣口語考試，對英語教學起到瞭良好的反撥作用，引起瞭教學培訓單位和廣大師生的積極反響。PETS的建立也為改革原有的英語教育考試提供瞭一套科學、可行的評價標準和方法。從1999年9月開始，有關單位用PETS 5級正式替代原有的公派齣國留學人員英語水平考試（WSK·EPT）。同年起，已通過PETS相應級彆筆試的考生，可以用此成績替代高等教育自學考試專科或本科的公共英語考試。2000年至2002年教育部考試中心還用PETS相關級彆的標準和題型改造瞭高考和研究生入學考試中的英語考試，將聽力考查引進到瞭這兩項考試中。從2008年起，浙江高考英語引進PETS 2級聽力的成績；2010年雲南高考英語引進PETS 2級聽力，同時，其高考外語類口試采用PETS 2級計算機輔助口試。

作為非學曆性英語能力考試，PETS嚮社會全方位開放，改變瞭以往英語教育考試自我封閉、與社會需求脫節的被動局麵。目前，已有不少國傢機關、事業單位、高等院校、企業，甚至部隊開始使用PETS相關級彆成績對其乾部、教師或員工進行英語水平鑒定或考核（用於聘用或職稱評定）。

PETS多級彆標準的係統描述處於世界先進行列。英國劍橋大學考試委員會的同行們不無羨慕地承認，“PETS著眼未來，係統性要好於英國和其他國傢的對外英語等級考試”。1999年以來，美國、英國、日本、印度、新加坡、馬來西亞和我國香港特區的一些英語教學機構或考試機構紛紛嚮我們索要英文版的PETS設計文書或各級彆的考試大綱。