具体描述
作者简介
目录信息
CHAPTER ONE THE SCIENCE OF PSYCHOLOGY
CHAPTER TWO STUDYING BEHAVIOUR SCIENTIFICALLY
CHAPTER THREE GENES, ENVIRONMENT AND BEHAVIOUR
CHAPTER FOUR THE BRAIN AND BEHAVIOUR
CHAPTER FIVE SENSATION AND PERCEPTION
CHAPTER SIX CONSCIOUSNESS
CHAPTER SEVEN LEARNING: THE ROLE OF EXPERIENCE
CHAPTER EIGHT MEMORY
CHAPTER NINE LANGUAGE AND THINKING
CHAPTER TEN INTELLIGENCE
CHAPTER ElEVEN MOTIVATION AND EMOTION
CHAPTER TWELVE LIFESPAN DEVELOPMENT I: PHYSICAL AND COGNITIVE DEVELOPMENT
CHAPTER THIRTEEN LIFESPAN DEVELOPMENT II: SOCIAL AND EMOTIONAL DEVELOPMENT
CHAPTER FOURTEEN SOCIAL THINKING AND BEHAVIOUR
CHAPTER FIFTEEN PERSONALITY
CHAPTER SIXTEEN HEALTH PSYCHOLOGY: ADJUSTING TO LIFE
CHAPTER SEVENTEEN PSYCHOLOGICAL DISORDERS
CHAPTER EIGHTEEN TREATMENT OF PSYCHOLOGICAL DISORDERS
Back Matter
Index
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的排版简直是一场视觉灾难，仿佛是上世纪八十年代的学术期刊扫描件直接印刷出来的。字体的选择毫无新意，间距紧凑得让人喘不过气来，而且关键信息点和次要的脚注在视觉上几乎没有区分度，全书充斥着密密麻麻的黑色文本，偶尔点缀着一些像素化严重的黑白图表，那些图表，别说理解了，光是辨认坐标轴上的标签都需要老花镜的帮助。更要命的是，索引部分，如果我记得没错，它居然把一些关键术语的交叉引用做得极其混乱，我试图查找“认知失调”的讨论，结果系统地引导我进入了“社会影响的群体极化”那一章，然后又跳到了“决策树算法的早期缺陷讨论”。这让我感觉作者和排版师之间一定存在某种深刻的误解，或者他们根本就没在同一个时空维度工作。阅读过程中，我的眼睛疲劳度呈指数级增长，我不得不频繁地停下来，揉眼睛，试图让视网膜重新聚焦。一本关于人类心智的书，却对读者的生理感受如此漠不关心，这本身就是一种极大的讽刺。这本书与其说是用来阅读的，不如说是用来挑战阅读耐力的。
评分这本书的语言风格充满了学究气和僵硬的规范性，仿佛每一个句子都必须经过一个由语言学家组成的委员会的严格审查才能发表。它热衷于使用大量的被动语态和复杂从句，这极大地削弱了任何潜在的叙事力量。例如，在描述一个经典实验的结果时，它不会说“实验者发现A导致了B”，而是会写成“在经过严格控制的实验条件下，变量A的存在被观察到促成了结果B的发生，这与先前提出的假设C的预测方向相符”。这种表达方式虽然在形式上追求客观严谨，但在实际阅读过程中，却像是在泥泞中缓慢地拖动重物，每前进一步都异常艰难。我尤其受不了它对“证实”和“支持”这两个词汇的反复纠缠——作者似乎对任何不那么绝对的措辞都有着一种近乎神经质的坚持，生怕自己给出了一个过于自信的结论。这种过度谨慎的语言策略，使得整本书读起来像是一份永无止境的法律免责声明，而不是对人类心智迷宫的探索指南。最终，我得到的不是对心理学的兴奋，而是一种语言上的疲惫感，感觉自己刚刚完成了一次极其冗长且缺乏情感共鸣的学术朗诵。
评分这本《心理学》简直是本时间黑洞，一旦翻开，我就感觉自己被吸进了一个由各种理论、实验和晦涩术语构建的迷宫。作者似乎对“简洁明了”这个词汇有天然的排斥，每一个概念的阐述都像是在进行一场马拉松式的辩论，恨不得把所有相关的历史渊源、流派争论以及哪怕是最边缘的哲学思辨都塞进来。比如，讲到学习理论时，它不是简单地介绍巴甫洛夫的狗，而是要追溯到行为主义哲学的基础，然后对比认知主义的范式转移，接着又引入了计算主义模型，最后还不忘用现象学视角来批判一番。读到后面，我感觉我的脑子里塞满了各种名词，比如“操作性条件反射的负性惩罚的泛化抑制”，光是理解这些术语之间的微妙差异，就足够我查阅好几本参考书了。更别提那些冗长的实验描述，每一个步骤、每一个变量的控制都被细致入微地罗列出来，读起来比我上学时做的实验报告还要繁琐。我原本只是想了解一下人类为什么会拖延，结果花了一个下午，读完了一整章关于古典条件反射的生物学基础，拖延的秘密依然藏在迷雾之中，我反而学会了如何精确测量一只小白鼠的反应潜伏期。对于一个初学者来说，这本书的密度和深度简直是灾难性的，它更像是一本面向专业研究人员的、未经编辑的原始讲稿，充满了学术上的“洁癖”，却完全忽略了读者的阅读体验和知识吸收曲线。我感觉自己不是在学习心理学，而是在进行一项艰苦的学术考古。
评分我原本以为这本厚重的《心理学》会是一部涵盖了人脑、情绪、社会行为等各个维度的全景式作品，但深入阅读后发现，它对某些领域表现出了近乎偏执的专注，而对其他领域则轻描淡写，完全不成比例。例如，它用了将近四分之一的篇幅来详述神经科学中关于突触传递的分子机制，那些关于离子通道和神经递质再摄取的细节，详细到令人发指，我感觉自己像是误入了一本神经药理学教材。然而，当涉及到“发展心理学”时，内容就突然变得敷衍起来，皮亚杰的理论只是一笔带过，维果茨基的重要性也只用了一段话轻描淡写地带过，完全没有深入探讨依恋理论在当代育儿实践中的深远影响。这种极端的“偏科”让我非常困惑，它似乎更关心细胞层面的精确度，却对人类生命周期中那些最引人入胜的成长和变化过程缺乏热情。读完之后，我对大脑的化学反应了如指掌，但我依然对青春期叛逆的深层心理动因感到一头雾水，因为这本书对此几乎没有提供任何有价值的见解。这让我不得不怀疑其作为一本综合性教材的定位。
评分我花了整整一周的时间试图啃完这本书的前三分之一，那感觉就像是试图用勺子舀干一个游泳池的水——徒劳且令人沮丧。这本书的叙事风格极其干燥、刻板，完全缺乏任何能够抓住读者注意力的“钩子”。它不是在讲述人类心智的奇妙运作，而是在罗列事实清单。比如，在讨论人格理论那部分，它并没有用生动的案例来展示不同人格特质在现实生活中的表现，而是生硬地并列了弗洛伊德的结构模型、卡特的特质理论以及大五模型，每介绍完一个，就用一个冰冷的表格总结其优点和局限性。这些表格的设计也毫无美感可言，就是最基础的黑白文本框，让人丝毫提不起兴趣去细看。更让我抓狂的是，书中对“应用”和“现实意义”的探讨少得可怜。我读完了一大段关于感觉阈限的数学模型计算，却找不到一句能告诉我，为什么我早上总是看不见桌上的钥匙。这本书似乎坚信，只要把理论的基石堆砌得足够坚固，读者自然会领悟到宏伟的殿堂。然而，对于我这种希望快速获得一些洞察力，以便更好地理解自己和周围人的普通读者来说，它提供的只是一堆冰冷的砖块和水泥，搭建不出任何可供休憩的心灵居所。它成功地将一个充满魅力的学科，变成了一本枯燥的工程手册。
评分textbook for my psychology course
评分Intensive and extensive. Good text for newcomers.
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