1928年兵庫県に生まれる。1952年京都大学理学部卒業。1965年ユング研究所(スイス)よりユング派分析家の資格を取得。専攻は臨床心理学。現在、京都大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
发表于2024-11-16
子どもの宇宙 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 科教文
ひとりひとりの子どもの内面に広大な宇宙が存在することを、大人はつい忘れがちである。臨床心理学者として長年心の問題に携わってきた著者が、登校拒否・家出など具体的な症例や児童文学を手がかりに、豊かな可能性にみちた子どもの心の世界を探究し、家出願望や秘密、老人や動物とのかかわりが心の成長に果す役割を明らかにする。
有点上当的感觉还是坚持读完了,这本书的题目应该是透过文学(或者电影)作品来对儿童心理学的一种透析。儿童文学并不能单一理解为写给小孩子看的东西,这种文学的特征主要是是透过小孩子的视角来观察这个世界。——作者提出的这个观点提得非常有价值。小孩到成人是个退化过程,对于外界的观察能力会越来越差,对于世界的感知越来越单薄...儿童心理学某种意义上是接近真理的途径也说不定。但是透过文学作品这种经过加工的手法也不能说有100%可参考性,有些解释稍显牵强附会。
评分有点上当的感觉还是坚持读完了,这本书的题目应该是透过文学(或者电影)作品来对儿童心理学的一种透析。儿童文学并不能单一理解为写给小孩子看的东西,这种文学的特征主要是是透过小孩子的视角来观察这个世界。——作者提出的这个观点提得非常有价值。小孩到成人是个退化过程,对于外界的观察能力会越来越差,对于世界的感知越来越单薄...儿童心理学某种意义上是接近真理的途径也说不定。但是透过文学作品这种经过加工的手法也不能说有100%可参考性,有些解释稍显牵强附会。
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