赫尔曼·黑塞(Hesse Hermann,1877-1962),原籍德国,1923年入瑞士籍,以后长期在瑞士隐居乡间。他被称为德国浪漫派最后一位骑士,其代表作《荒原狼》(1927)曾轰动欧美,被托马斯·曼誉为德国的《尤利西斯》。1946年,“由于他的富于灵感的作品具有遒劲的气势和洞察力,也为崇高的人道主义理想和高尚风格提供了一个范例”,获诺贝尔文学奖。
发表于2025-04-06
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从11点读到1点,很久没有这样酣畅淋漓的阅读了,到最后一页时只觉身心一松,也就沉沉睡去了。 汉斯是一只什么都可以往里塞的桶,是任人撒播各式各样种子的农田,校长老师对他说“抓紧呀,不然你就要到轮下去了。”车轮滚滚向前,蚂蚁们只有用尽全力才不会被抛下,它鼓励蚂蚁...
评分漢斯是一個神童,而且他願意努力,爲了通過考試,他不得不放棄了自己的愛好,後來成功考上了神學院。在神學院里,他遇上了崇尚自由的具有詩人氣質的赫爾曼,從此自我蘇醒,後來在學校的壓力下,神經衰弱不得不輟學。回到家鄉做技工,不堪忍受的嘲笑和諷刺下最後死了。 漢斯的死...
评分从11点读到1点,很久没有这样酣畅淋漓的阅读了,到最后一页时只觉身心一松,也就沉沉睡去了。 汉斯是一只什么都可以往里塞的桶,是任人撒播各式各样种子的农田,校长老师对他说“抓紧呀,不然你就要到轮下去了。”车轮滚滚向前,蚂蚁们只有用尽全力才不会被抛下,它鼓励蚂蚁...
评分漢斯是一個神童,而且他願意努力,爲了通過考試,他不得不放棄了自己的愛好,後來成功考上了神學院。在神學院里,他遇上了崇尚自由的具有詩人氣質的赫爾曼,從此自我蘇醒,後來在學校的壓力下,神經衰弱不得不輟學。回到家鄉做技工,不堪忍受的嘲笑和諷刺下最後死了。 漢斯的死...
评分故事讲述在一个世纪之前,共鸣回荡在一个世纪后的中国。 主角汉斯是没有自我的。由牧师告诉他,你要努力学习,于是他努力学习;由校长告诉他,你要做最好的,于是他争取第一;由父亲告诉他,你要通过考试,于是他通过了考试。然后他遇到了赫尔曼,赫尔曼说,他不用努力学习,不...
图书标签: 赫尔曼·黑塞 德国文学 小说 德国 黑塞 外国文学 文学 青春
赫尔曼·黑塞(1877-1962),德国作家,1946年获得诺贝尔文学奖。《在轮下》是作者的早期作品。
小说叙述的故事是:主人公汉斯自幼聪颖过人,勤奋好学,被大家视为神童。他被送入一个神学院学习,受大家庭和社会的影响,他功名心切,在与世隔绝的学校里拼命学习,没有半点空闲,身心健康受到损害。同学赫尔曼生性倔强,蔑视功名,为学校不容;而汉斯觉得只有赫尔曼才是知己。汉斯用功过度,身体衰弱,成绩倒退;学校把这些归罪于赫尔曼。赫尔曼被学校开除,汉斯更感孤单,不时受到老师的训斥和同学的耻笑,之后得了神经衰弱症,使他无法继续学业,只得返回家乡当钳工为生。社会的歧视和生活的失意使他觉得仿佛跌在无情而庞大的车轮下。
这是一部控诉德国旧的教育制度的小说,被认为有浓厚的自传色彩。
点题之语出自神学院校长之口——“老弟,千万别松劲呀!要不然会掉到车轮下面去的。”黑塞对主人公的心理描写非常有动感,以至于我看整个故事都像在看一个带有魔幻色彩的动画影片。作者描写大自然和童年生活是不吝惜笔墨和色彩的,描写主人公学习历程和患病后生活又是沉重而黯淡的,黑白与绚烂就仿佛主人公内心煎熬与雀跃的交替一般,在眼前变换。对于逸出常轨的人,命运多半是严苛和残酷的。温顺的吉本拉特因为结识了刚烈古怪的海尔纳,开始跳出对书本和成绩的追求,带着怀疑和叛逆的眼光一度迎接了质疑和嘲讽的挑战。但个体的命运终究是脆弱的。黑塞对主人公企图自杀的内心刻画特别精妙,当人下定决心要死的时候,能体会到一种轻松和愉悦,如果还能认识到“人终究是要死的”,或许反而能挣出一口“活”的勇气,“死”或许是经历苦难后对自己的犒劳。
评分赫尔曼和汉斯,或许本就是一个人的自我与本我。这哪是对旧制度教育体制的什么批评,不过是寻找自我救赎的过程罢了。体制是客观存在,而少年自我意识的萌发却是矛盾根源,赫尔曼是汉斯内心的魔鬼,却也是他内心的欲望与探索的渴望,正如同每个人心中住着的那个博弈的魔鬼,突然出现,纠缠其成长。
评分无论从哪个角度讲,我都挑不出这本书的毛病,但它写了我热爱的耽美题材,最终却没有打动我,可能是因为文字的精密已经夺走情感与思想的光辉。
评分奇迹还未出现,他却已经疲倦了
评分只要在这大叔们掌控的世界上、无论何时何地都会有这种戕害青年的机制吧。回想初中的时候亦曾像赫尔曼这样生存过、而那些汉斯们现在则大多成为了成功人士、未能如书中那般从容搞基、不禁有些感伤(←你够了)。
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