林菁 福建福州人,教授,碩士生導師。1983年畢業於北京師範大學教育係學前教育專業。現為福建師範大學教育科學與技術學院學前教育係主任,學前教育專業碩士點第一學科帶頭人,兼任中國學前教育研究會理事,中國學前教育研究會“兒童遊戲與玩具”專業委員會委員,福建省教育學會幼兒教育專業委員會副秘書長。
《幼兒園創造性遊戲指導與實施》,本書分為“幼兒園創造性遊戲的指導”和“幼兒園創造性遊戲的實施”兩個部分:第一部分由遊戲活動條件的創設、遊戲活動計劃的製訂、遊戲活動的觀察解讀、遊戲活動的介入指導、遊戲活動的外部評價、角色遊戲的指導策略、結構遊戲的指導策略和錶演遊戲的指導策略八章組成;第二部分共收集瞭二十一個遊戲活動案例,有“娃娃傢”“商店”“醫院”“香噴噴美食街”“理發店”“超市”“苗苗小學”七個角色遊戲案例,“幼兒園”“動物園”“馬路上的車”“西湖公園”“陽光小區”“於山”“烏山”“五一廣場”八個結構遊戲案例和“小鬆鼠請客”“小豬變乾淨
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