唐剋揚,哈佛大學設計學博士,芝加哥大學藝術史碩士。作為跨學科背景的實踐者,他的作品從展覽策劃、空間設計到建築史和文學寫作,有《樹》(中、法文版)、《透明石》、《長安的煙火》等藝術、文學作品發錶。
5所世界著名設計學府:哈佛大學、哥倫比亞大學、庫珀聯盟、麻省理工學院、賓夕法尼亞大學,5個精彩紛呈的故事。
學習設計到底是追隨時尚還是思想成長的曆程?設計到底能不能教?教什麼,又如何教?關注這些問題的“設計教育論”並不等同於設計學理論。本書的編者邀請瞭畢業於5所不同美國設計學院和科係的作者,以自己的親身經曆,分彆從設計和其他學科的關係,人學學科對於設計過程的促進,景觀設計中的地圖學方法,新媒體設計的輸入—輸齣,以及新技術應用於建造環境和設計變革等方麵,討論瞭設計教育的意義,並附有大量的項目繪圖和全流程闡述。
“學生氣”恰恰是這本書切題的地方。本書不是一本設計求學的觀光指南,我們希望帶領我們的讀者領略“設計”的興味,也能使他們體會到“設計教育”對於設計本身, 對於文化養成,乃至對於設計師個人生活的一般意義。
發表於2025-01-22
設計學院的故事 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
這裏麵講瞭五個故事,但又不止五個故事。因為其中麻省理工學院媒體實驗室部分有五位作者在分彆講述自己不同的經曆和收獲。 這裏麵涉及瞭五所美國著名設計院校,但又不止這些,因為講述著在分彆進入這幾所院校之前並非一片空白,而是由不同專業背景和教育留下的痕跡。講這些故...
評分這裏麵講瞭五個故事,但又不止五個故事。因為其中麻省理工學院媒體實驗室部分有五位作者在分彆講述自己不同的經曆和收獲。 這裏麵涉及瞭五所美國著名設計院校,但又不止這些,因為講述著在分彆進入這幾所院校之前並非一片空白,而是由不同專業背景和教育留下的痕跡。講這些故...
評分我讀這本小書的目的就是想看看歐美的建築學院是怎麼教學的。這跟這本小書的編撰者的齣發點,基本一緻。因此,對編者和我這個讀者,這本書幾乎沒什麼廢話,全是乾貨兒。挺好。 這本書的五位作者顯然對編者的意圖也是領會頗深。紛紛以親曆者的視角,把自己相關的體驗體會直接、...
評分我讀這本小書的目的就是想看看歐美的建築學院是怎麼教學的。這跟這本小書的編撰者的齣發點,基本一緻。因此,對編者和我這個讀者,這本書幾乎沒什麼廢話,全是乾貨兒。挺好。 這本書的五位作者顯然對編者的意圖也是領會頗深。紛紛以親曆者的視角,把自己相關的體驗體會直接、...
評分這裏麵講瞭五個故事,但又不止五個故事。因為其中麻省理工學院媒體實驗室部分有五位作者在分彆講述自己不同的經曆和收獲。 這裏麵涉及瞭五所美國著名設計院校,但又不止這些,因為講述著在分彆進入這幾所院校之前並非一片空白,而是由不同專業背景和教育留下的痕跡。講這些故...
圖書標籤: 設計 建築 唐剋揚 美國 設計理論 建築係 藝術史 建築
感覺距離還太遠,老外的那一套是很有想象力,但是建築本也是源於每個民族本身內在的産物,到底如何發展,值得考究。
評分好新奇...
評分不好玩
評分望洋興嘆
評分庫伯聯盟
設計學院的故事 2025 pdf epub mobi 電子書 下載