傑拉爾德·凱利 Gerald Kelly 英格蘭諾森比亞大學的高級講師。他是一位富有經驗的英語語言教師和教師培訓者,曾在西班牙和英國工作。 譯者:鄒為誠Zou Weicheng 華東師範大學外語學院英語係教授,博士生導師,外國語言和應用語言學研究中心主任,華東師範大學國際課程比較研究所研究員,曾擔任《外語教學理論與實踐》(原名《國外外語教學》)主編(2003~2010)。2005年獲寶鋼優秀教師奬。
中國語言教育研究會副會長
中國二語習得研究會專業委員會理事
中國外語教師教育研究會理事
美國AERA(美國教育研究會)國際會員
美國TESOL國際會員
《朗文如何教發音(朗文)》中的how to teach pronunciation 的中譯本。《朗文如何教發音》共分8章,第1章探討瞭發音的特徵和生理學原理,並介紹瞭音位轉寫方法。第2章討論瞭教授發音的各種方法,並介紹瞭綜閤課、糾音課和練習課等3種類型的課堂教學。第3~~8章分彆針對發音的各個領域進行瞭詳盡論述,涵蓋瞭理論、
事實性知識和課堂教學的理念。《朗文如何教發音》大多數篇章都包含一些樣課,演示瞭綜閤課、糾音課和練習課。《朗文如何教發音》能夠幫助英語教師增長理論知識,同時也為課堂教學提供瞭各種實用的理念、技能和活動。
發表於2024-11-30
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暑假裏程碑……課例很多,值得參考。
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