目　　錄

前　言……………………………………………………………………………………………1
緒　論……………………………………………………………………………………………1
第一節　性的社會起源……………………………………………………………………1
第二節　性行為與性觀念…………………………………………………………………9
第三節　性行為與性道德的關係…………………………………………………………15
第一章　性道德的內在結構及其原則…………………………………………………………21
第一節　性道德的結構類型及社會作用…………………………………………………21
第二節　性道德的發展規律及基本原則…………………………………………………29
第二章　當代大學生性道德與性教育相關研究成果及概念界定……………………………37
第一節　問題的提齣與研究意義…………………………………………………………37
第二節　文獻綜述…………………………………………………………………………39
第三章　改革開放以來我國性道德的嬗變……………………………………………………54
第一節　我國傳統性行為和性道德的特點及相互關係…………………………………55
第二節　我國性行為和性道德的現代嬗變………………………………………………61
第三節　我國當代大學生性道德的嬗變…………………………………………………67
第四章　當代大學生性行為及性道德狀況的調查及理性分析………………………………75
第一節　當代大學生性行為狀況的調查及理性分析……………………………………78
第二節　珠三角地區當代大學生性道德狀況的調查及分析……………………………176
第三節　珠三角地區當代大學生性行為與性道德的剖析………………………………257
第五章　當代大學生性知識來源及性教育狀況調查的理性分析……………………………262
第一節　當代大學生性知識來源狀況的調查及理性分析………………………………262
第二節　當代大學生性教育狀況的調查及理性分析……………………………………283
第三節　當代大學生性知識及性教育狀況的理性分析…………………………………312
第六章　關於加強當代大學生性教育的對策與理性思考……………………………………318
第一節　性在大學生成長發展中的意義和作用…………………………………………318
第二節　性教育在高等教育中的重要意義和作用………………………………………323
第三節　當代大學生性教育的走嚮分析與探索…………………………………………327
第四節　加強當代大學生性教育的對策與理性思考……………………………………330
附　錄……………………………………………………………………………………………340
參考文獻…………………………………………………………………………………………363
後　記……………………………………………………………………………………………369
· · · · · · (收起)