沈蕾娜,女,2003年由浙江大学保送至北京师范大学就读比较教育专业研究生。2008年8月赴美国哥伦比亚大学留学。2009年6月获北京师范大学教育学博士学位。现为首都师范大学教育学院讲师,研究方向为高等教育比较、国际组织教育政策。
发表于2024-11-09
隐形的力量 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 高等教育学 ♦广州图书馆 ◎中国
《隐形的力量:世界银行的高等教育政策及其影响》主要研究了世界银行对发展中国家高等教育政策及其影响。首先,《隐形的力量:世界银行的高等教育政策及其影响》从文本和实践的视角系统分析了世界银行自20世纪60年代以来对发展中国家高等教育的政策演变,并总结了世界银行高等教育援助的发展趋势。在此基础上,选择了中国、印度、尼日利亚、肯尼亚作为研究案例,深入分析了世界银行在该四国所开展的高等教育援助活动及其结果,比较了世界银行在该四国高等教育发展中的不同角色和作用,并结合三维权力观探讨了世界银行对该四国高等教育发展的影响机制和影响实质,同时以“敏感性”与“脆弱性”为变量,辨析了世界银行对发展中国家权力运用的约束条件。《隐形的力量:世界银行的高等教育政策及其影响》的读者对象包括教育研究人员、高校教师和学生。
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