像火燒般的飢餓感與無法入睡是童年最深刻的記憶。
傢裡的生活費總讓嗑藥的雙親挪用,她一直餓著肚子。
擔心齣門買毒品的雙親遭遇不測,總是守候他們迴傢。
不斷地被嘲笑和全身骯髒奇臭無比,更讓她不敢踏入學校。
誕生在沒有未來的世界中,她如何度過每一天?
如何靠自己的力量找到齣路,成就自己?
莉姿.茉芮齣生於紐約市的布朗剋斯區(Bronx);她的雙親彼此相愛,卻嗑藥成癮。莉姿在學校時,經常被人取笑她一身髒衣服與長滿頭蝨的亂髮,可想而知,她不斷曠課,次數如此頻繁,導緻她最後被送進少女中途之傢安置。在她十五歲時,原本飄搖的傢終告瓦解,莉姿開始自己一個人流落街頭討生活。她學習勉強度日的辦法,尋找食物果腹,並且整夜搭乘地鐵,以讓自己有個溫暖的地方過夜睡覺。
當莉姿的媽媽死於愛滋病之後,她決定要好好掌握自己的命運,於是重迴高中上課;她經常在她睡覺的地鐵站與走廊上,完成學校作業。即便無傢可歸、沒有安定的居所,莉姿卻把四年的高中學程,壓縮成兩年讀完,並且贏得《紐約時報》的一項獎學金,由此成功申請進入常春藤名校就讀。本書即是講述這樣一名不屈不撓的年輕女孩,在重重險境中奮鬥求生,最終剋服萬難獲得成功的故事。
莉姿.茉芮(Liz Murray)
在流浪街頭之際,完成高中學業,並贏得一份《紐約時報》的獎學金,之後於二○○九年,自哈佛大學畢業。
她榮獲來自白宮計畫組織(White House Project)的「楷模典範獎」,以及由脫口秀節目名主持人歐普拉.溫弗蕾(Oprah Winfrey)所頒贈的「無所畏懼獎」,另外,她也獲得瞭一項「剋裏斯多夫獎」(Christopher Award)。生涯電視颱(Lifetime Television)為她製播瞭一部影片:《從無傢少女到哈佛畢業生:莉姿.茉芮的故事》(2003)。
她在紐約創立瞭一傢稱為「活齣生命」(Manifest Living)的公司,希望藉由種種方法鼓舞人們獲得創造的力量,讓每個人可以朝著自己所希冀的人生目標前進。如今,茉芮周遊世界各地進行演講,宣揚「有誌者事竟成」的理念,並主持心靈工作坊,協助人們喚醒自身的潛能。
我想買此書的時候,該書在大中國還沒有上市,我叫人在美國買然後寄迴來的。開始看,覺得還是那麼迴事,看著看著,就失望瞭。 我發現電影真的是很大程度上升華瞭Liz Murray 的故事。她的事跡其實沒有那麼精彩。 她也沒有這麼正氣,不是電影中說的:跟朋友溜達時...
評分轉自:子非魚 世界在轉動, 你隻是一粒塵埃, 就算你消失瞭, 地球仍然轉動。 現實是不會按照你的意誌去改變的, 因為彆人的意誌更強些。 生活的殘酷會讓人不知所措, 於是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中, 不願意睜大雙眼看清形勢...
評分哈佛大學(Harvard university)——全球最多億萬富豪就讀的大學,美國獨立戰爭以來幾乎所有的革命先驅都齣自於她的門下,她被譽為美國政府的思想庫。先後誕生瞭八位美國總統,四十位諾貝爾奬得主和三十位普利策奬得主。她的一舉一動決定著美國的社會發展和經濟的走嚮。 能在...
評分多年前。我倦縮在我傢沙發上。手裏拿著廉價速溶咖啡。 看著中央八套第一次播放根據這本書原著改編的電影。 我承認,我完全是被標題黨的風雨哈佛路吸引,然後慢慢的看下去的。 Sat考試。Sat2美國曆史。AP數學。這些名詞。 都是我那時候也正在經曆的。 看到Liz打工,疲憊到不堪...
評分高中看過同名電影,直到大學纔把書看瞭。一個貧民窟的女孩最後走進哈佛的校園,到成為一名著名的演說傢,實在非常不容易。在看這本書的過程,我在尋找一個答案,究竟是什麼讓莉絲做齣瞭人生拐點的選擇,去選擇重新上高中,開始跟以前不一樣的人生。我覺得母親的死對她的影響也...
我必須承認,這本書的後記部分是我閱讀體驗中最大的驚喜之一。通常而言,個人奮鬥題材的書籍在結尾處往往會急於收束,提供一個光明的、象徵性的總結。然而,作者在這裏卻選擇瞭一種近乎“開放式”的收尾,沒有給齣任何廉價的圓滿結局。她似乎在暗示,真正的“最貧窮”並非是無法逾越的障礙,而是一種持續需要被正視和管理的內在狀態。這種對“未完成性”的坦然接受,反而賦予瞭全書更高的思想價值。它超越瞭勵誌文學的窠臼,進入瞭一種更成熟、更富有人文關懷的領域。閱讀這本書,就像是經曆瞭一次漫長而剋製的對話,對話的雙方是過去的自我與現在的認知。最終,你得到的不是一個明確的答案,而是一個更深刻的問題——關於自己與世界的關係,以及如何帶著曾經的烙印,繼續嚮前走。這本書的價值,在於它提供瞭思考的深度,而非現成的慰藉。
评分這本書的封麵設計簡潔得有些齣乎意料,但正是這種樸素,反而讓人覺得它有種沉甸甸的分量。拿到手裏,我首先被那種紙張的質感吸引瞭,不是那種廉價的膠印紙,而是帶著微微粗糙紋理的米白色紙張,仿佛在低語著歲月的沉澱。我本來以為這會是一本勵誌雞湯類的讀物,畢竟“哈佛女孩”這幾個字眼很容易讓人聯想到成功學。然而,翻開扉頁,映入眼簾的並不是振聾發聵的口號,而是一段段細膩到近乎有些猶豫的文字,像是在深夜裏對著日記本的獨白。作者的敘事節奏把握得極好,沒有一味地拔高或貶低,而是用一種近乎冷靜的筆觸,描繪齣生活中的那些微不足道的、卻又至關重要的掙紮。我尤其欣賞作者在描繪環境時的那種不加修飾的真實感,那種對細節的捕捉,讓人仿佛真的能聞到那個特定時期特有的,混閤著塵土和舊書味道的空氣。這本書更像是一麵鏡子,它映照齣的不是一個完美無瑕的英雄畫像,而是一個在睏境中努力保持自我尊嚴的普通人的側影,這種內斂的力量感,遠比那些高聲叫嚷的成功宣言更打動人心。
评分這本書的語言風格像極瞭一位天賦異稟的音樂傢在演奏一首復雜的奏鳴麯,時而低迴婉轉,時而猛烈激昂,但整體的結構卻嚴絲閤縫,無可指摘。我特彆留意瞭作者在構建段落時的句式變化,長句的鋪陳營造齣一種緩慢而沉重的呼吸感,仿佛每邁齣一步都需要耗費巨大的意誌力;而短句的插入則像是一聲清脆的警鍾,瞬間將讀者的注意力拉迴到某個關鍵的轉摺點上。這種節奏的拿捏,使得閱讀過程本身就成瞭一種沉浸式的體驗。更難能可貴的是,在描述那些近乎絕望的時刻,作者的用詞選擇總是異常精準,既保留瞭情緒的張力,又避免瞭落入情緒的泥沼。她似乎懂得,真正的痛苦不需要誇張的形容詞來修飾,隻需要被忠實地記錄下來,它自身就帶著一種無法抗拒的感染力。讀完一個章節,我常常需要停下來,不是因為情節的跌宕起伏,而是因為被那種文字的韻律感所震懾。
评分作為一名長期關注教育公平問題的旁觀者,我發現這本書提供瞭一個非常獨特的視角——不是從政策製定者的角度,而是從最前沿的“體驗者”的角度,來審視教育資源分配不均帶來的長遠影響。書中對於“被忽視感”的描寫,令我感觸尤其深。那種感覺,不是因為物質上的匱乏而産生的抱怨,而是在一個精英匯聚的環境中,因知識儲備和背景差異而産生的,那種無形的、卻又無處不在的疏離感。作者沒有將焦點集中在“如何成功考上哈佛”,而是著墨於“如何在那種文化氛圍中保持自我不被消解”。這種自我維係的掙紮,纔是本書最核心的價值所在。它提醒我們,教育不僅僅是知識的傳遞,更是一種身份的構建與認同。對於那些身處相似環境但尚未完全理解自身處境的讀者來說,這本書提供瞭一套精妙的語言,幫助他們清晰地界定和錶達那些曾經模糊不清的情緒。
评分讀完前三分之一,我發現這本書的魅力並不在於它提供瞭多少具體可操作的“秘籍”,而在於它對“貧窮”這一概念進行瞭極具深度的哲學探討。它沒有將貧窮簡單地標簽化為物質的匱乏,而是深入挖掘瞭精神層麵和環境壓力如何共同作用,形成一種難以掙脫的無形枷鎖。作者的文字有一種疏離的美感,她似乎在冷靜地解剖自己的過去,像是一位經驗豐富的社會學傢在做田野調查。我反復琢磨瞭其中關於“機會成本”的一段論述,那段話不是用復雜的學術術語堆砌而成,而是通過一係列生活中的小抉擇,生動地展示瞭資源稀缺性如何潛移默化地塑造瞭一個人的思維模式和行為慣性。這種對底層邏輯的洞察,讓這本書超越瞭一般的個人傳記範疇,上升到瞭對社會結構的反思層麵。我很少看到一本關於個人奮鬥的書能做到如此剋製和深刻,它拒絕瞭廉價的煽情,選擇用最冷靜的筆觸,描繪齣最灼熱的現實。
评分這本書使人重燃希望,對夢想有實驗的希望
评分一個人渴望改變自己命運的力量有多大?
评分看過電影,確實很感人。生活的結果,不會在意你的曾經。勇敢的麵對未來,堅持自己的想法,命運的轉輪不會虧待你。
评分一個人渴望改變自己命運的力量有多大?
评分很勵誌的一部,最後都看哭瞭
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