薩依德
1935年齣生於耶路撒冷,在英國占領期間就讀巴勒斯坦和埃及開羅的西方學校,接受英式教育,1950年代赴美國就學,取得哈佛大學博士,1963年起任教於美國哥倫比亞大學,講授英美文學與比較文學。2003年9月24日因白血病宿疾病逝於紐約市醫院,得年67歲。
薩依德著作等身,其中以《東方主義》(Orientalism, 1978)聞名遐邇,為當代國際上舉足輕重的文學學者暨文化批評傢,尤其對後殖民論述的建立與發展發揮瞭決定性的影響,並以知識分子的身分投入巴勒斯坦政治運動,其學術錶現與政治參與都引人矚目。
譯者:單德興
國立颱灣大學外文研究所博士(比較文學),現任中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長暨《歐美研究》主編,曾任中華民國英美文學學會理事長與中華民國比較文學學會理事長,美國加州大學(爾灣校區、柏剋萊校區)、哈佛大學、紐約大學、英國伯明罕大學訪問學人及傅爾布萊特資深訪問學人,國立颱灣大學外文研究所、國立交通大學外文研究所兼任教授,靜宜大學英文研究所兼任講座教授,三度獲得行政院國科會外文學門傑齣研究獎,以及第五十四屆教育部學術獎,第六屆梁實鞦文學獎譯文組首獎,第三十屆金鼎獎最佳翻譯人獎。著有《銘刻與再現:華裔美國文學與文化論集》、《反動與重演:美國文學史與文化批評》、《越界與創新:亞美文學與文化研究》、《翻譯與脈絡》、《薩依德在颱灣》等,譯有《英美名作傢訪談錄》、《美國夢的挑戰:在美國的華人》、《知識分子論》、《禪的智慧》、《格理弗遊記》、《權力、政治與文化:薩依德訪談集》等近二十種專書,並齣版訪談集《對話與交流:當代中外作傢、批評傢訪談錄》及《與智者為伍:亞美文學與文化名傢訪談錄》。研究領域包括比較文學、亞美文學、翻譯研究、文化研究。
曾獲1997年中國時報十大好書、聯閤報讀書人獎
如何介入社會政治與學術領域,一直是知識分子的重要課題
透過本書,讀者將見證當代著名的公共知識分子薩依德如何展現其發人深省的批判立場
愛德華‧薩依德年他以《東方主義》一書引起廣泛矚目,成為後殖民與後現代主義論辯的先鋒。其後著述不輟,而且焦點擴及政治觀察、文化批判,甚至音樂學述評等範疇。與此同時,他又積極介入巴勒斯坦獨立運動,毀譽交加,卻義無反顧。由坐而言到起而行,薩依德可謂實至名歸。
本書為薩依德總結長期文學、文化、政治批評經驗,所作的係列反思。全書開宗明義,探問在媒體資訊繁衍、政治、學術利益團體遊竄的現今社會,知識分子的自處之道。薩依德慨言今之所謂知識分子,已是一種特殊專業,集編輯、記者、政客及學術中間人於一身。他(她)們身不由己,往往成為各種權力結構中的一員。反而在去國離鄉的移民逐客中、在甘居異端的「業餘者」、「圈外人」中,我們仍能得見知識分子不屈不移、卓然特立的風骨典型。
本書原為1993年在英國廣播公司的講稿,旁徵博引,深入淺齣,足見薩依德本人在專業以外之文采風貌。除精譯原文外,本書譯者單德興博士曾親赴美國哥倫比亞大學訪問薩依德,並另撰專文介紹其人的學問文章。書未所評註的薩依德著作書目,尤為中文學界難得一見的參考資料,極其值得推薦。
發表於2024-12-22
知識分子論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
薩義德的知識分子 一個人要具有怎樣的特徵,纔可以被稱作“知識分子”?對於這個問題,薩義德的迴答截然不同於辭典上的那種“正確然而無用”的解釋。甚至可以說,他所給齣的知識分子的定義,全然與知識無涉。在他那裏,知識分子其實是一種態度、一種品質,更是一種精神。 薩...
評分韋伯的〈學術與誌業〉之後,知識人的地位被分離齣來。與民粹主義所謂的“兩張皮”理論完全相反,知識人被放在瞭與主流社會和建製的辯證對立麵。賽義德的這本小書本來是作為英國知識界享有盛譽的Reith Lectures齣版的,堪稱賽義德被自我境遇激勵所寫齣的最佳辯護詞。他主張知識...
評分陳壽文:他是一個流亡者――薩義德逝世周年祭 題記:2004年9月24日,薩義德逝世一周年。我以為對於一個思想者,行動者的最好紀念是理解體驗其思想並與之同行,在本沒有路的地方走齣路來,把小路擴展成大路...... 有一種風行但完全錯誤的認定:流亡是被完全切斷,孤立無望地...
評分 評分陳壽文:他是一個流亡者――薩義德逝世周年祭 題記:2004年9月24日,薩義德逝世一周年。我以為對於一個思想者,行動者的最好紀念是理解體驗其思想並與之同行,在本沒有路的地方走齣路來,把小路擴展成大路...... 有一種風行但完全錯誤的認定:流亡是被完全切斷,孤立無望地...
圖書標籤: 知識分子 EdwardWaefieSaid 愛德華‧薩依德 社會 文化理論 文化 美國 文學
繁體竪排,讀得很慢。因此我知道瞭,一步一步慢慢走,每一步互相之間都有所不同。我知道瞭,要慢慢走。
評分如他個人所說,知識分子說話與行動皆是要人明白醒悟。故此書之平實,缺乏一般認為論述應有的結束與艱深的名詞,纔是她應有的形象。此書之好,在於配閤評價他個人的行為之後。
評分可以跟卲建老師的《知識份子與人文》對照著看。等看完卲建老師的書要梳理一下。
評分不知不覺間便被作者領著走瞭,其實當中論點都是老生常談的東西,像是反抗權威﹑對所有事物一視同仁﹑站在弱勢等。但論據充足,加上作者自身的豐富經驗令書本不至空洞無力。知識份子並非超人的概念,而是一個需要顧慮現實普通人,作者在這方麵亦提齣瞭不少個人的意見,以保持知識份子的中立性。或許本身是演講,內容沒有想像中的艱澀,閱讀過程頗輕鬆。題外話,譯者的能力和用心值得一讚,既親自找作者訪問(而訪問質素也很高),也附上瞭作者其他書本之介紹,用心之良苦可見一斑。
評分不知不覺間便被作者領著走瞭,其實當中論點都是老生常談的東西,像是反抗權威﹑對所有事物一視同仁﹑站在弱勢等。但論據充足,加上作者自身的豐富經驗令書本不至空洞無力。知識份子並非超人的概念,而是一個需要顧慮現實普通人,作者在這方麵亦提齣瞭不少個人的意見,以保持知識份子的中立性。或許本身是演講,內容沒有想像中的艱澀,閱讀過程頗輕鬆。題外話,譯者的能力和用心值得一讚,既親自找作者訪問(而訪問質素也很高),也附上瞭作者其他書本之介紹,用心之良苦可見一斑。
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