高考英语应试指导

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出版者:知识出版社
作者:唐金娥
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1994-11
价格:6.80
装帧:平装
isbn号码:9787501510535
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

深入探索古代哲学的智慧:一部关于柏拉图与亚里士多德思想精髓的专著 书名: 《理性的殿堂:柏拉图与亚里士多德的形而上学、知识论与伦理学探微》 内容简介: 本书旨在为读者构建一座坚实的桥梁,连接我们与西方思想史上最光辉的两座灯塔——柏拉图(Plato)与亚里士多德(Aristotle)。它并非一部简单的传记或流派概述,而是一次深入灵魂的哲学探险,聚焦于这两位巨匠在形而上学(Metaphysics)、知识论(Epistemology)和伦理学(Ethics)这三大核心领域内开创性的思考与辩论。 第一部分:形而上学的分野与交融——实在的本质 我们将从最根本的问题入手:“实在”究竟是什么? 对于柏拉图而言,实在存在于“理型世界”(World of Forms)。本书将详尽剖析“理型论”的精妙结构,解释“善的理念”如何作为万物的最高范畴和知识的终极来源。我们将细致解读《理想国》中著名的“洞穴寓言”,阐释其作为认识论与本体论统一体的深刻内涵。我们不仅会讨论不变、永恒、完美的理型(如正义、美、圆本身),还将深入考察这些理型如何渗透并形塑我们所感知的、不断变化、充满缺陷的物质世界。 随后,我们将转向亚里士多德对老师理论的继承与颠覆。亚里士多德坚信“实在”就在我们所处的具体事物之中。本书将重点阐释他的“四因说”(形式因、质料因、动力因、目的因)如何取代柏拉图的超验世界,将形而上学的探究拉回经验世界。通过对“实体”(Substance)的分析,我们将展现亚里士多德如何运用“潜能”(Potency)与“实现”(Actuality)的概念来解释万物的变化与运动,从而构建出一个逻辑严密、以内在原因驱动的宇宙观。 第二部分:知识的获取与局限——我们如何能知? 知识论部分是理解这两位哲学家思维方式的关键。 针对柏拉图,本书将探讨他“回忆说”(Recollection Theory)的哲学基础。学习不是获取新事物,而是唤醒灵魂在进入肉体之前所已掌握的理型知识。我们将对比分析《美诺篇》中苏格拉底通过助产术引导奴隶男孩证明几何定理的过程,强调理性直觉和先验知识在获得真理中的至高地位。这种知识是必然的、普遍的,并且通过辩证法(Dialectic)得以净化和确立。 亚里士多德则采取了一条更为经验主义的路径。他认为知识的起点是感官经验(Sensation)。本书将细致描绘亚里士多德的归纳法:我们通过对大量具体事物的观察,抽象出这些事物共有的“共相”(Universals),并最终形成定义和原理。我们将探讨他的逻辑学(Organon)——特别是三段论的严谨结构——如何成为系统化知识的工具,确保从已知前提能可靠地推导出新的结论。在这里,逻辑推理能力成为区分人类心智与动物本能的核心要素。 第三部分:人生的至善与城邦的秩序——伦理学与政治学的统一 两位哲人都将伦理学置于人类活动的核心,但他们对“至善”(Eudaimonia,通常译为幸福或繁荣)的理解和实现路径存在显著差异。 在柏拉图的伦理学中,个体的灵魂结构是城邦和谐的基础。我们将深入解析灵魂的理性、激情和欲望三个部分,以及“正义”如何在个人层面实现为理性对其他两部分的正确统治。城邦的理想结构,即哲学王统治,是这种个人内在秩序的外化。本书将考察“洞察善的理念”如何使哲人王具备了制定完美法律和塑造公民德性的能力。 亚里士多德的《尼各 দর্শ学》则为我们提供了更为实用的实践智慧。他认为至善不是一个超验的理念,而是人类依其本性(理性)所能达到的最佳功能状态。本书将详细阐述其核心概念——“中道论”(Doctrine of the Mean):德性是两种极端恶习(过度与不及)之间的适度状态。例如,勇敢是鲁莽与怯懦之间的中道。这种德性的养成需要习惯(Habit)的长期培养,而非单纯的知识灌输。此外,我们将探讨亚里士多德对不同政体(君主制、贵族制、共和制及其变体)的细致分类与功能分析,揭示他认为最能促进公民实现其潜能的“优良政体”(Politeia)的特征。 结语:永恒的对话 本书最后将总结柏拉图(理想主义、超验论)与亚里士多德(经验主义、内在论)之间长达两千多年的思想遗产与辩证关系。他们的观点构成了西方哲学思考的底层架构,深刻影响了宗教神学、科学方法乃至现代政治思潮的发展。通过对他们核心著作的细致梳理与比较分析,读者将不仅理解两位思想家的独特贡献,更能体会到人类理性对理解世界、自我与道德困境所能达到的深度与广度。这是一部献给所有渴望追溯西方文明源头、进行深刻理性思辨的读者的必备之作。

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读后感

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用户评价

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在练习册和配套习题的设计上,我必须给予这本书高度的赞扬,它的梯度设置简直是教科书级别的典范。起始的模块练习,难度非常友好,主要是用来巩固基础概念,让我建立起“我能行”的初步信心。随着章节的深入,练习的难度和复杂性是逐步递增的,但这种增加不是突然的跳跃,而是平滑且有逻辑的过渡,每完成一个阶段的挑战,都能清晰地感觉到自己的能力得到了实实在在的提升。而且,很多习题的选材都非常贴近时下的社会热点和学术前沿,这不仅保证了试题的新鲜感,也变相地拓宽了我的知识面,为写作和口语部分积累了素材。最关键的是,每一组练习题后面都有非常详尽的解析,解析不仅仅告诉你“答案是什么”,更重要的是解释了“为什么是这个答案”,并且往往会附带一些相关的拓展知识点或易混淆项的辨析,这极大地提升了练习的效率和深度,让每一次做题都成为了高质量的学习过程。

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如果用一个词来概括我对这本书的整体感受,那便是“系统性”与“针对性”的完美融合。它没有为了追求厚度而堆砌大量无用信息,反而处处体现出对高考这一特定目标的高度聚焦。在我看来,这本书仿佛是一把为高考这扇门量身定做的“万能钥匙”,它不仅提供了开门的技巧,还提前为你检查了门锁可能存在的各种疑难杂症。尤其是在冲刺阶段,这本书的模考卷部分,其命题的严谨程度和压分点设置的精准度,已经达到了令人发指的程度,几乎能模拟出真实考试的氛围和压力。它成功地将那些看似遥不可及的“高分标准”具象化、可操作化了。读完这本书后,我最大的收获不是记住了多少单词或语法,而是建立起了一套完整的、可复制的高效应试方法论。它让我从一个“被动接受知识”的学生,转变成了一个“主动掌握考试规律”的策略制定者,这才是应试辅导书籍能够带给考生的最大价值。

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这本书的语言风格简直是醍醐灌顶,完全颠覆了我对传统应试辅导材料的刻板印象。它不是那种冷冰冰的、充满了专业术语的教科书式叙述,而是像一位和蔼可亲的学长在跟你分享他独家的高分秘籍。特别是对那些语法难点和易错点的解析部分,作者采用了大量生动的例子和非常接地气的比喻,把那些抽象复杂的规则一下子拉到了我们日常能理解的层面。比如,它解释虚拟语气的时候,不是简单地罗列公式,而是讲述了一个关于“如果时间可以倒流”的小故事,瞬间就把那个拗口的语法点给盘活了。阅读体验非常流畅,那种行文的节奏感把握得极好,读起来一点也不费劲,甚至在一些案例分析部分,我都有点沉迷其中,仿佛在看一本精彩的推理小说,只不过主角是我们自己即将面对的考题。这种将枯燥知识趣味化的能力,是很多同类书籍望尘莫及的,它真的做到了让学习过程本身也成为一种享受,极大地缓解了备考的焦虑感。

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这本书在试题类型的覆盖面上表现出了惊人的广度和深度,感觉像是把近十年的所有高频考点都给“一网打尽”了。我对比了几个我之前做错的题型,发现这本书提供的解题思路和角度是如此的巧妙和精准,往往能直击题目的“命门”。比如在阅读理解部分,它对于如何快速定位信息和排除干扰项给出的策略,绝不是那种泛泛而谈的“多读多练”,而是给出了非常具体的操作步骤,像是武林秘籍里记载的招式口诀,一招一式都带着明确的目的性。更让我惊喜的是,它对不同题型之间的内在联系也进行了梳理,让我开始理解,原来那些看似孤立的知识点其实是相互关联的,形成了一个完整的知识网络。这种宏观的把握能力,对于我这种习惯于碎片化学习的考生来说,是建立系统认知最急需的“导航图”。通过这本书的引导,我感觉自己不再是盲人摸象,而是真正开始理解高考英语这门学科的底层逻辑了。

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这本书的封面设计简直是匠心独运,色彩搭配既稳重又不失活力,那淡雅的蓝色调让人在翻阅之前就感受到一种沉静下来的力量。我尤其喜欢封面上那行题目的排版,字体选择既醒目又不会给人带来视觉疲劳,仿佛在无声地告诉我:“别急,我们一步步来。” 拿到书的那一刻,我就迫不及待地翻开了目录。内容编排的逻辑性非常强,从基础的词汇积累到复杂的阅读理解技巧,再到写作的模板与高分策略,层次分明,过渡自然。不像我之前买的那些资料,东一榔头西一棒子,让人抓不住重点。这本书的结构规划,简直就像一位经验丰富的老教师,早就把你的学习路径规划得清清楚楚,你只需要沿着这条清晰的脉络走下去,就能感受到稳步的提升。我特意翻看了其中几个章节的章节小标题,发现它们都很有启发性,不像那种干巴巴的知识点堆砌,而是充满了引导性,让人有主动探索下去的欲望。这种对细节的关注,体现了编者对考生心理的深刻理解,知道我们需要的不仅是知识,更是一种学习的信心和方向感。

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