《龍門新教案•同步測控》是龍門精品係列《龍門新教案•在綫課堂》的姊妹篇。這是一套契閤中高考知識能力目標,通過循序漸進的練習使學生牢固掌握所學知識的作業本,具有以下突齣特點:
一、測控貼近教學,打破狹義“進課堂”
叢書是以課堂45分鍾為重點,同時兼顧課後而編製的。每課包括課堂測控和課後測控等部分。其中,課堂測控部分將各課時細分為若乾個語言點,並配備相應習題,既可以作為教師上課時的例題用,又可供學生隨堂練習;課後測控部分安排科學規範,對題量、時限、分數、難度全程控製。題目均是根據中高考試題變化趨勢而設,與中高考題型密切相關。
二、同步知識點,點點對應練習
按照學習語言的一般規律,叢書各課時作業的課堂測控部分將每一個學習目標細分為若乾個知識點,使每道題目都能有效地實現其學習和訓練目標。且知識點全麵,涵蓋易錯、易混和疑似點,以求學生紮實掌握解題技巧和思維方法。這種點點對應的練習使學習目標明確,訓練有放矢,使於學生瞭解自己學習的薄弱環節。
三、練後反思,優化練習
叢書在每個知識點後麵標注總結與歸納,對該知識點的典型習題進行練後反思,增強瞭知識的直觀性與形象性,起到及時鞏固和有效強化的作用。這種訓練方式既減輕瞭學生訓練時的視覺壓力,又使枯燥單調的答題過程融入理性反思,達到舉一反三、融閤貫通的優化練習效果。
四、內容新穎準確,操作方便實用
叢書全部由國傢課改實驗區骨乾教師精編和原創,為確保答案準確,每道習題均經過多位教師審閱,並配有詳細的思路點撥。此外,叢書與課時同步,每單元一總結測評,與實際教學協調一緻。免去瞭教師選題和學生抄題之辛苦,方便教師檢測、批閱和學生自測。
發表於2024-11-23
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