莫提默·J. 艾德勒(1902-2001)以學者、教育傢、編輯人等多重麵貌享有盛名。除瞭寫作《如何閱讀一本書》外,以主編《西方世界的經典人並擔任1974年第十五版《大英百科全書》的編輯相異而聞名於世。
查爾斯·範多倫(1926-)先曾任美國哥倫比亞大學教授。後因故離任,和艾德勒一起工作。一方麵襄助艾德勒編輯《大英百科全書》,一方麵將本書1940年初版內容大幅度增補改寫。
每本書的封麵之下都有一套自己的骨架,作為一個分析閱讀的讀者,責任就是要找齣這個骨架。一本書齣現在麵前時,肌肉包著骨頭,衣服包裹著肌肉,可說是盛裝而來。讀者用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉來得到在柔軟錶皮下的那套骨架,但是一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書,因為那是瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。
《如何閱讀一本書》初版於1940年,1972年大幅增訂改寫為新版。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體會的人,讀這本書可以有更深的印證和領悟。
網絡化時代,每個人都接受瞭大量資訊,優越感爆棚,嚴肅閱讀似乎並不重要。 我看到一個人在他的朋友圈裏寫“我每天都閱讀一篇公號文章,一年下來,也閱讀瞭365篇文章,這樣算來,也是好幾本書瞭,對於沒有讀書習慣的我來說,也是一個很大的提升,突然很佩服自己。” 作為持續...
評分 評分好書很多,愛讀書的人也多,但知道如何讀書的人確不多,至少我認識的人中,我認為真正能夠享受閱讀快樂並從閱讀中獲得成長的人不多,所以介紹大傢讀一讀《如何閱讀一本書》是一件很有意義的事情。 這本書在國外發行瞭70年,一直是暢銷書前五百名排行榜的常客,在中國商務齣版...
評分 評分一本不值得閱讀的書,就不值得把它閱讀好,這是真理。對一個讀者而言,大部分的書籍,並不值得認真讀,停留在作者所談到的閱讀的第二層麵(檢視閱讀)就足夠瞭。 可是,大部分人還沒學會檢視閱讀或者說略讀呢,這本書的意義,對於大部分人來說,在於前50頁,前50頁教瞭一套讓...
老外擅長一係列動作分解式的量化標準化普及化講授,而於連貫起來的整體把握有所缺失,適用於沒階的進階到低階,而不是低階進階到高階,且基礎閱讀量不達標的情況下,光有方法是沒用的。。。
评分明明是如何做閱讀理解啊。。。。。覺得這本書這麼有用的人。。。是有多麼不會讀書。
评分作為一本how to類的書,廢話太多導緻核心思想被淹沒實在是可惜。看完這本,我的scanning and skimming提升瞭不少,因為不這樣看這本書很容易把自己看丟
评分明明是如何做閱讀理解啊。。。。。覺得這本書這麼有用的人。。。是有多麼不會讀書。
评分老外擅長一係列動作分解式的量化標準化普及化講授,而於連貫起來的整體把握有所缺失,適用於沒階的進階到低階,而不是低階進階到高階,且基礎閱讀量不達標的情況下,光有方法是沒用的。。。
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