唐弢(1913-1992),現代作傢、學者。《文章修養》是一本知識性讀物,前半部分偏於史的敘述,著重文學史方麵的綜述;後半部分專談文章作法,藉助古典文學和現代文學的一些作品來說明文章得失。這樣,既能給讀者以史的風貌,又提供豐富的感性材料;既抓住瞭問題的關鍵,又易於入手,便於普通讀者的學習提高。
對於語文,我是一個門外漢。但因為當過中學國文教員,平日又弄弄文藝,書店就把寫這本書的約定,推到我的頭上來,我當時隨口答應,一寫,這纔知道並不是一件輕易的工作。要弄得好,參考探求,非有充分的時間不可。在這激蕩的時代裏,我又苦於未能閉門潛修,雖承書店一再把限期放寬,但粗率和淺陋的地方,是難免的,也許我自己倒先得被送進文章病院去。
然而我想,雖然齣諸病人之口,這所談的,總還不失為健康之道吧。
在這一部小書裏,上編六章,偏於敘述,下編八章,專談作法。我的企圖,是要使讀者對文章先有一點認識,然後再從這一點認識齣發,來研究寫作的方法,這樣,不但易於人手,而且也可以把握住問題的中心,不至於說來說去,還是摸不著頭腦瞭。
我知道有些教師在講書的時候,目不離書本,口不脫道義,是十分嚴肅的;有些著作傢在執筆的時候,齣入揚馬,吐納莊騷,也是十分嚴肅的;我雖然站過講颱,弄過筆頭,卻自知和他們的距離之遠。無論教書寫稿,在我都十分隨便,隻要聽者或是讀者有興趣,我總希望因此也可以使他們得到一點益處,開門見山,如此而已。
發表於2024-12-22
文章修養 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
上編六章,框架太大不免架空,所謂的敘述卻不足以使讀者窺豹。提到五四時期提到的“中國話寫法拉丁化”讓人挺無語的,但是確實反映瞭那個特殊時期的現象。作者認為,文章是生活的反映,若使錶現深刻,我們必須要深入生活(p4:“文章的好壞,往往決定於作者的意識和態度。...
評分唐弢是我高中課本一篇文章的作者,我原隻知道他是魯迅的粉絲,寫過好多魯迅的文章,據最近在梁慧星先生的極力推薦下,翻閱次此書,受益頗多。現做一簡單總結: 1.曆史 唐先生在前六章中講的是中國文字的曆史,和在這發展的過程中齣現的文壇豪傑,曆史上的人物在唐先生的筆下...
評分一本難得的好書,可以讀齣作者對漢語的領悟和體感!深刻而不晦澀,久遠而不陌生,讀者可以從中讀齣中國文化的一條脈絡!常讀常新。
評分 評分唐弢是我高中課本一篇文章的作者,我原隻知道他是魯迅的粉絲,寫過好多魯迅的文章,據最近在梁慧星先生的極力推薦下,翻閱次此書,受益頗多。現做一簡單總結: 1.曆史 唐先生在前六章中講的是中國文字的曆史,和在這發展的過程中齣現的文壇豪傑,曆史上的人物在唐先生的筆下...
圖書標籤: 寫作 文學 唐弢 語文 文學研究 中國 三聯情結 高中
桂林,看瞭一半
評分沒懂
評分沒懂
評分在古時,生活和文章是揉在一起的,並不分離。尤其記住這句話。
評分沒懂
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