4--5岁指南(二)

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出版者:辽宁少年儿童出版社
作者:李素珍
出品人:
页数:130
译者:
出版时间:1996-12
价格:36.00
装帧:平装
isbn号码:9787531526865
丛书系列:
图书标签:
  • 学龄前教育
  • 幼儿启蒙
  • 亲子教育
  • 认知发展
  • 思维训练
  • 行为习惯
  • 情商培养
  • 生活技能
  • 游戏学习
  • 儿童绘本
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具体描述

《童年探秘:0-3岁婴幼儿成长全景指南》 内容简介 本书是专为初为人父母者、照护者以及所有关心婴幼儿早期发展人士精心打造的一本深度、全面的指南。它聚焦于生命初期(0至3岁)这一至关重要的发展阶段,旨在提供科学、实用的知识体系,帮助父母们精准把握宝宝每一个成长里程碑,从而建立安全、滋养、充满爱的养育环境。 第一部分:生命的最初篇章——新生儿(0-6个月)的照护与适应 本部分深入剖析了新生儿生理与心理的独特需求。内容涵盖了从宝宝出生后头几周的居家护理要点,如正确的母乳/配方奶喂养技巧(包括按需喂养的艺术与科学),睡眠模式的建立(如何识别与应对新生儿的睡眠周期),以及基础的身体清洁与健康监测(如脐带护理、黄疸观察与体温测量)。 我们特别强调了“依恋的建立”。科学研究表明,0-6个月是安全依恋关系形成的关键期。书中详细阐述了如何通过积极回应哭声、肌肤接触(拥抱与抚触)以及眼神交流,来培养宝宝对主要照护者的信任感。针对新生儿常见的惊跳反射(Moro反射)、觅食反射等原始反射,我们提供了如何安全应对与观察的实用建议,确保父母能够从容应对“新手期”的挑战。 第二部分:运动与感官的觉醒——快速发展期(6-18个月) 进入六个月后,宝宝的发展进入“爆发期”。本章节侧重于运动技能、认知发展以及感官探索的引导。 2.1 运动里程碑的解读: 我们详细图解了滚翻、俯趴支撑、坐立、爬行到学步的每一个细微进步。书中不仅列出了标准的时间节点,更重要的是,提供了激发宝宝自主运动的家庭游戏和环境创设方法。例如,如何利用“地板时间”(Tummy Time)来强化颈部和背部肌肉,以及如何安全地布置一个适合爬行和探索的家庭空间。 2.2 辅食添加的科学路径: 随着宝宝对外界食物产生兴趣,本部分提供了详尽的辅食引入指南。从何时开始(纯母乳/配方奶到固体食物的过渡)、如何识别过敏原、到引入不同质地的食物(泥糊状、颗粒状直至手指食物)。我们倡导“以宝宝为中心”的喂养哲学,鼓励父母尝试“宝宝主导离乳法”(BLW)的安全操作规范,强调营养均衡与建立健康的饮食习惯。 2.3 语言萌芽与认知启蒙: 这一阶段是语言和社交的黄金期。书中讲解了“母婴对话”的技巧——如何回应宝宝的发音(咿呀学语),以及如何通过阅读和唱歌来刺激听觉与语言发展。认知方面,我们引入了皮亚杰的早期认知理论,指导父母如何通过简单的日常物品(如套叠玩具、镜子游戏)来帮助宝宝理解“物体恒存性”等基础概念。 第三部分:自主与社交的萌芽——蹒跚学步期(18-36个月) 三岁前的最后阶段,是“自我意识”与“社交技能”快速发展的时期,也是亲子关系面临新挑战的时期。 3.1 独立自主的拉锯战: “我能行!”的宣言常常伴随着“说不!”的抗拒。本章重点探讨了如何支持幼儿的自主性发展,同时设定清晰、坚定的界限。内容涵盖了“如厕训练”的准备时机与温和引导方法,以及如何处理如摔跤、哭闹、物品所有权争夺等常见的“磨人”行为。我们提供了基于积极管教理念的沟通策略,帮助父母将冲突转化为学习机会。 3.2 社交敏感期与情绪管理: 随着宝宝开始接触同伴,分享、合作与规则意识开始形成。本书分析了幼儿的情绪发展规律(如“可怕的两岁”现象背后的心理需求),并教授父母识别和命名情绪的技巧。指导家长如何引导孩子处理挫折感、分享玩具,并逐步理解他人的感受。 3.3 早期学习与环境创设: 18个月至3岁是想象力飞速发展的时期。本章指导父母如何利用蒙台梭利教育理念,创设一个有利于精细动作发展和感官整合的家庭环境。我们提供了大量低成本、高趣味的室内外活动建议,例如角色扮演游戏、积木搭建的数学启蒙,以及如何安全地引导孩子进行感官探索(如沙水游戏)。 结语:理解是最好的礼物 全书贯穿着一个核心理念:理解每个宝宝都是独一无二的个体,他们的发展速度和需求各不相同。本书提供的不是僵硬的教条,而是一套灵活的“工具箱”,帮助父母在理解婴幼儿发展科学的基础上,发展出最适合自己家庭的、充满爱与尊重的养育方式。通过对0-3岁生命阶段的深入了解,父母将能更自信、更从容地陪伴孩子走过他们生命中最美好的开端。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的知识结构安排得很有逻辑性,它不是那种把所有信息一股脑砸给你的手册,而是像一条精心编织的脉络,层层递进。我尤其欣赏它对不同发展阶段的细致划分,每一个阶段都有其独特的关注点和应对策略。这种结构让我可以根据自己当下最需要解决的问题,快速定位到相应的章节去寻求帮助,而不是像翻字典一样大海捞针。而且,它似乎很注重“整体性”的培养,不只是关注行为矫正,更深入探讨了如何建立健康的亲子关系作为一切教育的基础。这种由内而外的引导方式,我觉得比单纯的“管教”要深远得多,体现了作者对儿童成长的深刻理解。

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这本书给我的最深印象是它在处理情绪问题上的细腻和耐心。它没有回避孩子成长过程中必然会遇到的挫折、任性和哭闹,但它提供的解决路径不是强硬压制,而是教导家长如何去“命名”和“接纳”这些情绪。我特别喜欢其中关于如何引导孩子进行自我表达的部分,它教会我们如何用更具建设性的方式与孩子对话,而不是陷入“你为什么又这样”的指责循环。读完后,我感觉自己对孩子的内心世界有了更深一层的洞察力,仿佛有一扇窗被打开了,让我能更清晰地看到他们行为背后的真实需求。这本书更像是一个心灵成长的伙伴,而非一本冷冰冰的说明书。

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阅读这本书的过程中,我惊喜地发现它在叙事风格上非常贴近日常生活,作者的语气就像是邻家那位经验丰富、总是笑眯眯的长辈在跟你娓娓道来。它没有那种高高在上的理论说教,而是充满了大量可操作的、细微的生活场景描写。比如,书中描绘了如何处理孩子在特定年龄段对“为什么”的无穷追问,描述得生动又真实,让我感觉作者真的在我们的生活里观察过。这种代入感极强,让我感觉自己不是在“学习”育儿技巧,而是在“回忆”和“确认”自己与孩子的互动是否合理。书中的措辞非常温和,即便是谈论到一些育儿中的“难题”时,也总是以鼓励和理解为主基调,让人读完后倍感力量,而不是焦虑。

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这本书的封面设计得非常温馨,色彩柔和,一看就是那种能让人感到平静的书。装帧质量也挺扎实的,纸张摸起来很有质感,翻阅起来很舒服。我拿到手的时候,就忍不住想快点翻开看看里面的内容。这本书的整体排版很清晰,字体大小适中,阅读起来毫无压力。我很喜欢那种封面设计能直接传达出书籍主题风格的,这本书无疑做到了这一点,让人一眼就能感受到它旨在提供一种平和、有条理的引导。这种视觉上的愉悦感,对于家长在忙碌之余拿起书本来说,是非常重要的加分项。它不像有些育儿书那样堆砌着密密麻麻的文字,而是留出了足够的呼吸空间,这让人在阅读时心情也会跟着放松下来。

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从装帧设计上看,这本书在细节处理上看得出是用心了的。书脊的胶合紧密,即便是经常翻阅也不会担心散架。我注意到书中的插图(如果有的话,或者排版上的装饰元素)都选用了那种非常柔和的色调,与整本书想要传达的宁静氛围非常契合。内页的纸张反光度控制得很好,即使在台灯下长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。这对于需要大量阅读的家长来说,绝对是一个巨大的福音。一本好书,除了内容要有深度,外在的体验也同样重要,这本书在提升阅读舒适度方面做得非常到位,显示出出版方对读者的尊重。

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