潘文國,1944年生。1967 年
畢業於復旦大學外文係,1981年
華東師範大學中文係漢語史專
業研究生畢業,文學碩士。1988
年至1991年英國利茲大學訪問
學者。現任華東師範大學教授、
對外漢語係係主任。專著和閤
著有:《大學語文指要》(1986
年)、《古代漢語精解》(1990 年)、
《古代漢語自學指要》(1991年)、
《漢語音韻學引論》(1992 年)、
《漢語的構詞法研究:1898―
1990》(1993年)、《實用命名藝術
手冊》(1994年)、《當代中國書傢
法書選》(1995 年)、《漢英語對比
綱要》(1996年)等十餘種。發錶
論文60餘篇。生平載入英國劍
橋國際傳記中心編《世界有成就
人物》第十六版、十七版及美國
傳記中心編《世界5000名人錄》
第四版、第五版。
在等韻學的研究上,本世紀初及以前,傳統的看法一直認為《切韻指掌圖》是最古的韻圖,這是這部書的影響特彆大的原因。前人雖也曾見到瞭鄭樵的《通誌·七音略》,但卻以為《七音略》要晚於《指掌圖》,是仿照《指掌圖》而作的。本書為作者對韻學的傾心研究的結果。
發表於2025-01-08
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圖書標籤: 音韻學 語言學 古漢語 音韻 潘文國
盡管聲韻的規律從語言産生之初就已經形成,但有關聲韻的研究則是後於産生的。嚴格來說中國的音韻學是在印度語文傳入中國之後,逐漸建立起來的——這是印度文化對中國的貢獻。
評分唐作藩先生序
評分盡管聲韻的規律從語言産生之初就已經形成,但有關聲韻的研究則是後於産生的。嚴格來說中國的音韻學是在印度語文傳入中國之後,逐漸建立起來的——這是印度文化對中國的貢獻。
評分盡管聲韻的規律從語言産生之初就已經形成,但有關聲韻的研究則是後於産生的。嚴格來說中國的音韻學是在印度語文傳入中國之後,逐漸建立起來的——這是印度文化對中國的貢獻。
評分盡管聲韻的規律從語言産生之初就已經形成,但有關聲韻的研究則是後於産生的。嚴格來說中國的音韻學是在印度語文傳入中國之後,逐漸建立起來的——這是印度文化對中國的貢獻。
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