SolidWorks2000实作与应用（1CD）

出版者:中国水利水电出版社

作者:陈桂铨

页数:470

出版时间:2001-06

价格:58.00

装帧:平装

isbn号码:9787899994467

具体描述

本书共分16章，它由浅入深、循序渐进地介绍了SolidWorks此软件的所有知识，对各主要功能命令进行了详细的说明，并利用范例的学习方式来检验学习效果，是本易学易用的好书。

本书可供大专院校学习机械类专业CAD／CAM课程的读者以及对SolidWorks感兴趣的业界人士使用。

目录信息

编者序
第1章简介
第2章草图的绘制
第3章限制条件
第4章基准面
第5章伸长填料与除料
第6章旋转／旋转除料
第7章扫出
第8章层叠拉伸
第9章特征
第10章零件的操作
第11章工业产品设计范例
第12章工程图
第13章组合件
第14章模具
第15章 PhotoWorks
第16章输入及输出文件
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的实战案例部分，是我最欣赏的一块，虽然案例模型看起来不那么炫酷——没有复杂的曲面造型，更没有那些未来感十足的机构——但它们的选择非常贴近工业生产的实际。比如那个详细拆解的皮带轮和蜗轮蜗杆的教程，对于我这种长期在机械设计领域摸爬滚打的老兵来说，简直是勾起了久远的回忆。书里并没有使用太多花哨的渲染技巧，而是专注于展示如何利用最基础的拉伸、旋转、扫掠等核心命令，去构建一个可以投入实际使用的零件。特别是在处理公差配合和表面粗糙度标注时，它遵循了那个时期最严格的国家标准，很多细节的处理方式，现在的一些轻量化教材为了图省事可能就一带而过了。我记得其中有一章专门讲了如何利用“装配体”功能进行干涉检查，那个年代的计算资源不如现在充裕，所以书里强调了优化模型结构的重要性，教导读者如何有效地简化显示状态以提高运行速度，这种“节约”的思想，在如今的软硬件环境下，虽然不那么紧迫，但依旧是优秀工程师素养的一部分。总的来说，它提供的是一种基于“可靠性”而非“炫技”的设计方法论。

装帧和印刷质量，坦白说，是那个年代的通病，纸张略显粗糙，字迹也偶有墨色不均的情况，但翻开来闻到的那股特有的油墨和纸张混合的味道，却有一种莫名的年代感和亲切感。这本书的排版风格非常“理工科”——直白、紧凑，几乎没有多余的留白或装饰性的图片，所有的版面都用来承载知识点。这一点，对于那些目标明确、只想快速吸收技术要点的读者来说，无疑是一种效率的保证。我发现它在介绍SolidWorks的自定义功能方面做得相当深入，比如如何配置个性化的菜单栏和工具栏，甚至详细说明了如何修改系统选项中的默认单位和精度设置。这些看似琐碎但至关重要的配置，直接影响到后续设计工作的连贯性和准确性。与现在动辄色彩斑斓的界面教程相比，这种黑白为主的文字和线条图的组合，反而迫使我的注意力完全集中在操作步骤本身，减少了视觉干扰。它更像是一本工具手册，一本随时可以放在工作台边随时查阅的“硬核”参考书，而不是一本拿来消遣的读物。

从教学理念上讲，《SolidWorks 2000实作与应用》流露出一种对“经典”工艺的尊重。它没有过度纠结于软件的界面更新，而是着力于传授那些核心的设计思维，这些思维是跨越版本的。比如，书中对“参数化”思想的阐述，是用非常朴素但有力的语言实现的——一个尺寸的修改如何像多米诺骨牌一样连锁反应到整个装配体。这种对设计意图的明确性要求，远比学习新的建模工具来得重要。在处理草图的“欠约束”和“过约束”问题时，作者使用的比喻非常贴切，让人能立刻领悟到问题所在。这本书的价值，不在于它能教你如何使用最新的曲面建模工具去设计一个流线型的跑车外壳，而在于它能帮你打下一个极其坚实的地基，让你在未来学习任何更新、更复杂的CAD/CAE软件时，都能迅速抓住重点，因为它已经为你构建了一个清晰、可靠的“设计认知框架”。它是一把钥匙，开启了对三维数字化设计的初步认知，是那个时期工程教育的缩影。

这本书的封面设计真是有点复古了，那蓝色的主色调，配上那个年代特有的字体，一下子就把我拉回了千禧年初的感觉。说实话，我一开始拿到手是有点犹豫的，毕竟现在市面上充斥着各种“202X”版本的高端软件教程，而这本《SolidWorks 2000实作与应用》听名字就知道，它承载的是一个时代的记忆。不过，我还是好奇地翻开了第一页。它里面关于基础建模操作的讲解，虽然步骤上看起来比现在的新版本要繁琐一些，但那种一步一个脚印的扎实感，倒是现在很多追求效率而略显简略的教材所不具备的。尤其是对一些基础几何约束的解释，图文并茂，逻辑清晰得仿佛在手把手教你这位完全不懂CAD的新手。我注意到书中对于零件图和装配体的创建流程描述得极其详尽，比如如何在那个版本的界面中精确地定位草图原点，以及如何通过特征管理器来管理模型历史树，这些基础功的打磨，对于任何想真正理解参数化设计原理的人来说，都是宝贵的财富。它不是那种只告诉你“点这里，然后输入数值”的快餐式教程，而是更侧重于“为什么”要这么做，这种深层次的理解，在如今这个信息爆炸的时代，显得尤为可贵，让我重新审视了学习软件的初衷，不仅仅是为了出图，更是为了理解背后的设计逻辑。

这本书的“应用”部分，也就是它的“附带光盘”——那张1CD的神秘介质，确实是那个时代学习资源的一个重要组成部分。虽然我现在无法确定那张光盘里的内容是否还能兼容现代系统，但我可以从书中对光盘内容的描述中，感受到作者在内容丰富度上的努力。它似乎包含了大量的示例文件、标准库以及一些配套的视频演示（在那个年代，视频教程还不是主流）。这种将软件学习和实际素材绑定在一起的方式，极大地降低了初学者的入门门槛。它不像现在很多在线课程，需要不断地刷新页面或忍受缓冲。这张小小的光盘，代表了一种“一次性购买，永久拥有”的学习模式。书中对如何管理这些案例文件，如何建立自己的项目文件夹结构也进行了详细指导，这对于培养良好的数据管理习惯至关重要。这种结构化的内容组织，体现了作者对整个学习路径的精心规划，而不是零散知识点的堆砌。它教会了我们如何“拥有”知识的载体，而不仅仅是“浏览”知识点。